a一级黄色片

解讀《高(gao)技(ji)(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)才隊伍建設(she)中長期規劃(2010-2020年)》 —哪些人(ren)(ren)才是高(gao)技(ji)(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)才?我國高(gao)技(ji)(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)才發展現狀如何(he)?
訪問次數:         發布日期:2021-12-04 20:06:36

解讀《高(gao)技(ji)能人(ren)才隊伍建設中(zhong)長期規(gui)劃(2010-2020年)》

                         —哪(na)些人(ren)(ren)才(cai)是高(gao)技能人(ren)(ren)才(cai)?我國高(gao)技能人(ren)(ren)才(cai)發展現狀如何?

  中(zhong)央組織部、人(ren)(ren)力資(zi)源(yuan)社會保障(zhang)部近日(ri)發布《高(gao)技能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)隊伍建設中(zhong)長期規劃(hua)(2010-2020年)》。這是(shi)新中(zhong)國(guo)建國(guo)以來第(di)一(yi)(yi)個高(gao)技能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)隊伍發展規劃(hua),這一(yi)(yi)規劃(hua)將成為當前和今(jin)后一(yi)(yi)個時期我國(guo)高(gao)技能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)工作的重要綱領性文件(jian)。

  《高(gao)技能(neng)人(ren)才(cai)隊伍建設(she)中長期規(gui)劃(hua)(2010-2020年》是國家人(ren)才(cai)發(fa)展(zhan)規(gui)劃(hua)體(ti)系的(de)重要組成部(bu)分。我國高(gao)技能(neng)人(ren)才(cai)發(fa)展(zhan)現狀如何?如何打造一支適應(ying)走新(xin)型工業化道路和產業結構優(you)化升級的(de)要求,同時(shi)又具備精(jing)湛(zhan)技藝(yi)的(de)高(gao)技能(neng)人(ren)才(cai)隊伍?日(ri)前,人(ren)社部(bu)有關負責同志就這些問題(ti)接(jie)受了本報記者的(de)采(cai)訪(fang)。

  據(ju)統計,到(dao)2009年底(di),我國高(gao)技(ji)能(neng)人(ren)才達到(dao)2631萬(wan)(wan)人(ren),比(bi)2004年底(di)增(zeng)加771萬(wan)(wan)人(ren),增(zeng)長約(yue)(yue)40%,高(gao)技(ji)能(neng)人(ren)才占(zhan)技(ji)能(neng)勞動(dong)者(zhe)總量的比(bi)例(li)達24.7%。據(ju)預測,2015年和2020年,技(ji)能(neng)勞動(dong)者(zhe)需求(qiu)將分別(bie)比(bi)2009年增(zeng)加近1900萬(wan)(wan)人(ren)和3290萬(wan)(wan)人(ren),其中,高(gao)技(ji)能(neng)人(ren)才需求(qiu)將分別(bie)增(zeng)加約(yue)(yue)540萬(wan)(wan)人(ren)和990萬(wan)(wan)人(ren)。

  規模擴大 結構優化(hua)

  記者(zhe):哪些人才(cai)是高(gao)技能人才(cai)?我國高(gao)技能人才(cai)發(fa)展現狀如何?

  負責人:高技(ji)能人才(cai)是(shi)(shi)指(zhi)具(ju)有高超(chao)技(ji)藝和精(jing)湛技(ji)能,能夠進行創(chuang)造性勞動并(bing)對社會作出(chu)貢獻的(de)人,主要包(bao)括(kuo)技(ji)能勞動者中取得高級(ji)技(ji)工、技(ji)師和高級(ji)技(ji)師職業(ye)(ye)資格的(de)人員(yuan)。高技(ji)能人才(cai)是(shi)(shi)我國人才(cai)隊伍的(de)重要組成(cheng)部分,是(shi)(shi)各行各業(ye)(ye)產業(ye)(ye)大軍的(de)優(you)秀代表,是(shi)(shi)技(ji)術工人隊伍的(de)核心骨干,在(zai)加(jia)快(kuai)轉(zhuan)(zhuan)變經濟發展方式、促進產業(ye)(ye)結構(gou)優(you)化升(sheng)級(ji)、提(ti)高企業(ye)(ye)競(jing)爭力、推動技(ji)術創(chuang)新和科(ke)技(ji)成(cheng)果轉(zhuan)(zhuan)化等(deng)方面具(ju)有重要作用(yong)。

  這些(xie)年來,我國高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)工作(zuo)(zuo)(zuo)取(qu)得(de)了新(xin)進展(zhan)。一(yi)是(shi)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)規(gui)模不(bu)斷擴大,結構逐步(bu)優化。截至(zhi)2009年底(di),高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)達到(dao)(dao)(dao)2631萬(wan)人(ren)(ren),比2004年底(di)增(zeng)加(jia)771萬(wan)人(ren)(ren),增(zeng)長約40%,高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)占技(ji)能(neng)(neng)(neng)勞動(dong)者總量的(de)比例(li)達24.7%。二是(shi)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)成(cheng)(cheng)長的(de)政(zheng)策(ce)環境(jing)明顯改善。各地區、各部門普遍制(zhi)(zhi)定了促(cu)進高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)隊伍(wu)建設的(de)政(zheng)策(ce),國家將高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)納入享受國務(wu)院(yuan)政(zheng)府特殊津貼制(zhi)(zhi)度的(de)范圍。三是(shi)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培養體系逐步(bu)完善。企(qi)業(ye)(ye)行(xing)業(ye)(ye)在培養高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)中(zhong)的(de)主體作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)開始(shi)得(de)到(dao)(dao)(dao)發(fa)揮,一(yi)批高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)級技(ji)工學(xue)校(xiao)、技(ji)師(shi)學(xue)院(yuan)、高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)職院(yuan)校(xiao)緊貼市場需求,與企(qi)業(ye)(ye)密切合作(zuo)(zuo)(zuo),在加(jia)快培養后備高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)方面發(fa)揮了重(zhong)要(yao)基(ji)礎作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)。四是(shi)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)評價工作(zuo)(zuo)(zuo)得(de)到(dao)(dao)(dao)加(jia)強。以(yi)職業(ye)(ye)能(neng)(neng)(neng)力(li)為導(dao)向、以(yi)工作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)績為重(zhong)點,注重(zhong)職業(ye)(ye)道德(de)和(he)職業(ye)(ye)知識水平的(de)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)評價體系初(chu)步(bu)建立,社(she)會化鑒(jian)定、企(qi)業(ye)(ye)評價、院(yuan)校(xiao)資格認證等多元評價機制(zhi)(zhi)初(chu)步(bu)形(xing)成(cheng)(cheng)。五是(shi)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)競(jing)賽選(xuan)拔機制(zhi)(zhi)逐步(bu)健全。各類職業(ye)(ye)技(ji)能(neng)(neng)(neng)競(jing)賽活動(dong)蓬勃(bo)開展(zhan),已成(cheng)(cheng)為加(jia)快高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)脫(tuo)穎而出的(de)重(zhong)要(yao)渠道。六是(shi)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)在經濟(ji)社(she)會發(fa)展(zhan)中(zhong)的(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)顯著加(jia)強。以(yi)首席(xi)技(ji)師(shi)、首席(xi)工人(ren)(ren)為代表的(de)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)帶頭人(ren)(ren)制(zhi)(zhi)度開始(shi)建立,高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)在技(ji)術攻關(guan)、工藝(yi)創新(xin)和(he)帶徒傳技(ji)等方面的(de)重(zhong)要(yao)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)得(de)到(dao)(dao)(dao)發(fa)揮。七是(shi)對高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)的(de)宣(xuan)傳力(li)度不(bu)斷加(jia)大。崇尚勞動(dong)、尊(zun)重(zhong)技(ji)能(neng)(neng)(neng)、重(zhong)視高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)的(de)社(she)會氛圍正(zheng)在逐步(bu)形(xing)成(cheng)(cheng)。


上一條:解讀《高技能人才隊伍建設中長期規劃(2010-2020年)》 —我國為什么要制定一部高技能人才發展規劃,這一規劃的現實背景是怎樣的? 下一條:a一級黃色片:人社部等7部門有關司局負責同志就實施部分職業資格“先上崗、再考證”階段性措施答記者問

Copyright © 2013 All Rights Reserved.山東職業學院-招生就業與校企合作處 版權所有
地址:濟南市經十東路23000號 郵編:250104 電話:0531-66772079