生物(wu)工程學院對接現(xian)代(dai)醫藥(yao)(yao)、食品(pin)(pin)產(chan)業(ye)，傾力為企業(ye)培養高(gao)素(su)質復(fu)合型(xing)、創(chuang)新型(xing)技(ji)術技(ji)能人(ren)才(cai)。現(xian)開設藥(yao)(yao)品(pin)(pin)生產(chan)技(ji)術、藥(yao)(yao)品(pin)(pin)質量與(yu)安(an)全、食品(pin)(pin)檢(jian)驗檢(jian)測技(ji)術3個(ge)專業(ye)，建(jian)(jian)有教育部、財(cai)政部支持的“高(gao)等職業(ye)學校(xiao)提升專業(ye)服務產(chan)業(ye)發展能力”重點建(jian)(jian)設專業(ye)1個(ge)、省(sheng)級(ji)(ji)品(pin)(pin)牌專業(ye)群建(jian)(jian)設項目1個(ge)、省(sheng)級(ji)(ji)現(xian)代(dai)學徒制試點專業(ye)1個(ge)、山東省(sheng)第二(er)批傳(chuan)統黃酒(jiu)釀(niang)造技(ji)藝(yi)傳(chuan)承創(chuang)新平臺(tai)1項、省(sheng)級(ji)(ji)精品(pin)(pin)課程1門、省(sheng)級(ji)(ji)精品(pin)(pin)資(zi)源共(gong)享(xiang)課程2門。
人才培(pei)養模式(shi)：將“職(zhi)業(ye)能(neng)力培養(yang)、創新精神培養(yang)、人文素質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”貫穿(chuan)于人才培養(yang)全過程(cheng)(cheng)，推行“產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)對接、實境(jing)育(yu)(yu)人”的人才培養(yang)模式，采用“教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)做一體(ti)化(hua)”的教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)模式，校企共同構建以(yi)職(zhi)業(ye)能(neng)力遞升(sheng)為邏輯的職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)體(ti)系(xi)，與齊魯(lu)制(zhi)藥、華熙(xi)生物等多家大型生物醫藥企業(ye)簽(qian)訂訂單培養(yang)協議，全力保障學(xue)生就(jiu)業(ye)，提(ti)升(sheng)就(jiu)業(ye)質量(liang)。
師資：學(xue)院現(xian)有(you)(you)副(fu)教授以(yi)上職(zhi)稱(cheng)教師(shi)9名、博士7名，雙師(shi)型教師(shi)占比(bi)90%以(yi)上、具有(you)(you)碩士及以(yi)上學(xue)歷(li)者(zhe)占95%以(yi)上。
校內外實訓基地：建(jian)有校(xiao)內生產(chan)性實訓中心1個(ge)、實驗實訓室15個(ge)，校(xiao)企(qi)(qi)共建(jian)CMA認證第(di)三(san)方檢測實驗室1個(ge)；與齊魯(lu)制藥等17家企(qi)(qi)業聯合建(jian)立起了(le)設施先進、體(ti)系完(wan)善(shan)的校(xiao)外(wai)實訓實習(xi)基地。
社會聲譽(yu)：通過(guo)“專場招聘”“重點幫扶(fu)”“個案指導”等措施，實現(xian)畢(bi)業生100%推薦就業，主要供職于齊魯制藥、華熙(xi)生物等國際國內(nei)知(zhi)名企業。畢(bi)業生綜合素(su)質高，實踐能力強、工作踏(ta)實認(ren)真，受到用人單(dan)位的普遍歡迎和認(ren)可(ke)。
