9月(yue)14日下午，人文(wen)與(yu)(yu)基(ji)礎課教(jiao)學(xue)部(bu)在多功能音樂(le)廳召開暑期培(pei)訓心得(de)交流分享(xiang)會，人文(wen)與(yu)(yu)基(ji)礎課教(jiao)學(xue)部(bu)全(quan)體(ti)教(jiao)師參加。會議由人文(wen)與(yu)(yu)基(ji)礎課教(jiao)學(xue)部(bu)黨總支書記兼(jian)主(zhu)任趙(zhao)龍(long)主(zhu)持。
會上，人文與基礎課教學部黨(dang)總支副(fu)書(shu)記周杰就(jiu)參(can)加2023年暑(shu)期(qi)高水平(ping)專業(ye)帶頭人能力(li)提(ti)升研修培訓情況進行了(le)匯報(bao)，介(jie)紹(shao)了(le)此次(ci)暑(shu)期(qi)赴寧波學習參(can)觀交(jiao)流的主旨(zhi)思(si)想(xiang)、目(mu)標、過程等(deng)，并圍繞(rao)三個向度、五個轉變(bian)、五個堅持闡述了(le)高水平(ping)學校與專業(ye)群(qun)建設的重(zhong)要(yao)性。
教(jiao)師(shi)代表鄒鵬娟(juan)就暑(shu)期教(jiao)師(shi)數字(zi)化培(pei)訓談了自己的(de)(de)心得體(ti)會。她指出，教(jiao)育數字(zi)化轉型(xing)已成為教(jiao)育改革發展(zhan)的(de)(de)重要(yao)戰(zhan)略主題(ti)，是培(pei)養高質量創新人(ren)才的(de)(de)重要(yao)抓手，教(jiao)師(shi)需要(yao)以數字(zi)化轉型(xing)為契(qi)機(ji)，不斷提升(sheng)個人(ren)教(jiao)育教(jiao)學能力(li)。
青年教師(shi)程欣怡就(jiu)參加(jia)暑期青年教師(shi)培訓暨教學(xue)工作(zuo)坊(fang)情況進行分享，結合(he)自身課程設定與未(wei)來發(fa)展目標，提出了“在(zai)(zai)目標中(zhong)(zhong)凝聚，在(zai)(zai)凝聚中(zhong)(zhong)收放(fang)”“在(zai)(zai)沉(chen)浸中(zhong)(zhong)感知，在(zai)(zai)感知中(zhong)(zhong)育美”“在(zai)(zai)繼承中(zhong)(zhong)創新，在(zai)(zai)創新中(zhong)(zhong)引領”“在(zai)(zai)反思中(zhong)(zhong)研(yan)究，在(zai)(zai)研(yan)究中(zhong)(zhong)反思”四點(dian)感悟(wu)。
趙(zhao)龍在總結(jie)中表示，希(xi)望教(jiao)(jiao)師們以暑期培(pei)訓為(wei)契機，進(jin)一步(bu)研究職(zhi)教(jiao)(jiao)文(wen)件和學(xue)習數字化(hua)技術，主動深(shen)入專(zhuan)業教(jiao)(jiao)研室探究課(ke)程與(yu)專(zhuan)業融合(he)，努(nu)力在教(jiao)(jiao)學(xue)能(neng)力大賽、在線課(ke)程及教(jiao)(jiao)學(xue)成果(guo)等(deng)方面做出實績，為(wei)學(xue)校內涵提升貢獻人文(wen)與(yu)基礎課(ke)教(jiao)(jiao)學(xue)部力量。
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