為(wei)推動(dong)學(xue)習(xi)貫(guan)徹習(xi)近平新時代中國(guo)特色社會(hui)主義思想主題教育(yu)走(zou)(zou)深走(zou)(zou)實，2023年4月至5月，東嶺書院緊密(mi)圍繞“培養(yang)什么人(ren)、怎樣培養(yang)人(ren)、為(wei)誰培養(yang)人(ren)”這一教育(yu)的(de)根本問(wen)題，舉辦(ban)了“以學(xue)鑄(zhu)魂點(dian)亮未來”學(xue)業生涯規劃交流(liu)活動(dong)，引導同學(xue)們明晰職業方向，確立學(xue)習(xi)目標，營造濃厚學(xue)風。
本次交(jiao)流活動分為宿舍分享、書社(she)交(jiao)流、書院比(bi)拼三(san)個環節，同學(xue)(xue)們從自我認知(zhi)、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)認知(zhi)、困(kun)惑收(shou)獲、規(gui)劃未來(lai)等(deng)四個方面(mian)進行交(jiao)流。來(lai)自不同學(xue)(xue)院、不同專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)學(xue)(xue)生互相分享本專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課程、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)方向以(yi)及個人學(xue)(xue)業(ye)(ye)(ye)規(gui)劃等(deng)，讓來(lai)自不同專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)同學(xue)(xue)對(dui)彼此之間的(de)學(xue)(xue)業(ye)(ye)(ye)生涯有了(le)一定的(de)了(le)解。
宿(su)舍分(fen)享過程中(zhong)，通過拍(pai)照(zhao)、錄像等方式記錄成長節點(dian)，激勵個(ge)人發展(zhan)。書(shu)社交流中(zhong)，讓不同(tong)書(shu)社之間從學(xue)(xue)習層面加深(shen)(shen)了(le)認識(shi)，碰撞出不一樣的火花。書(shu)院(yuan)比拼中(zhong)，14名同(tong)學(xue)(xue)經過層層選(xuan)拔最終進(jin)入決賽，以更(geng)具體(ti)更(geng)深(shen)(shen)刻的內(nei)容進(jin)行(xing)了(le)交流。評委老(lao)師(shi)對(dui)學(xue)(xue)生交流情(qing)況進(jin)行(xing)點(dian)評，提(ti)出了(le)一些(xie)需要整改的方面。
通(tong)過此(ci)次活動，為(wei)學(xue)生們規劃(hua)大學(xue)階段(duan)的(de)學(xue)習生活提供了借(jie)鑒，取得了良好(hao)的(de)成效。下一步，書院將持續加強學(xue)風(feng)建設(she)，為(wei)學(xue)生們提供更多更為(wei)全面(mian)的(de)學(xue)業生涯交(jiao)流機會。
a一級黃色片:供(gong)稿(gao)審(shen)核人(ren)：湯華東
a一(yi)級(ji)黃(huang)色片:編輯：李井(jing)銘
a一級黃(huang)色片:終審：杜(du)樹元
