“我(wo)(wo)的優點(dian)是唱(chang)歌，我(wo)(wo)能(neng)用我(wo)(wo)的歌聲點(dian)亮(liang)自己(ji)的心(xin)靈……”3月25日(ri)，鐵(tie)道供(gong)電與電氣工程系開展團(tuan)體心(xin)理輔導(dao)活動。我(wo)(wo)院(yuan)大學生心(xin)理健康(kang)中心(xin)指導(dao)老師(shi)張英莉、系心(xin)理輔導(dao)老師(shi)馮(feng)國英、輔導(dao)員李井銘參與本次團(tuan)體心(xin)理輔導(dao)。
在簡單的(de)(de)游(you)戲熱(re)身后，老師們以(yi)(yi)身示范，引導大(da)家積(ji)極(ji)地(di)進行自(zi)(zi)我介紹，讓互不相識的(de)(de)同學們消除緊張(zhang)，拉近彼此(ci)間的(de)(de)距離。通(tong)過(guo)(guo)“天生我才”讓每一位(wei)成(cheng)員尋找(zhao)到自(zi)(zi)身的(de)(de)“閃(shan)光點”，用積(ji)極(ji)地(di)心理暗示肯定自(zi)(zi)己。小游(you)戲“同舟共濟”把同學們分(fen)成(cheng)多個小組(zu)，通(tong)過(guo)(guo)團(tuan)體的(de)(de)力量克服(fu)困難(nan)，鍛煉同學間共拼搏(bo)、共患(huan)難(nan)的(de)(de)團(tuan)隊精神。逐漸(jian)融(rong)入游(you)戲的(de)(de)同學們在彼此(ci)了解(jie)的(de)(de)過(guo)(guo)程中，收獲(huo)友誼，更充分(fen)地(di)認識了自(zi)(zi)我。大(da)家表(biao)示，通(tong)過(guo)(guo)參與(yu)活動(dong)增強了自(zi)(zi)信(xin)心與(yu)幸福感，希望在以(yi)(yi)后的(de)(de)生活中可以(yi)(yi)變得更加自(zi)(zi)信(xin)美好(hao)。
