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鐵道供電與電氣工程系普及心理知識提升心理品質

作者:趙(zhao)志君(jun) 于皓亮 來源:鐵道(dao)供電與電氣(qi)工(gong)程系 瀏覽: 時間:2019-11-08 字體:【

大學生心(xin)理(li)健康(kang)(kang)教育(yu)是全面(mian)推進素(su)質教育(yu)的(de)重要內容,是培養(yang)高素(su)質人才的(de)重要環節。11月(yue)7日(ri),鐵道供電(dian)與電(dian)氣(qi)工(gong)程系舉辦心(xin)理(li)健康(kang)(kang)知識競賽,協助廣大青年學子擴(kuo)充知識儲備(bei)、提(ti)高調適能力、應對心(xin)理(li)壓力。

此次競賽以心理(li)科普知識、保健常識、治療方法(fa)為(wei)出題(ti)(ti)方向,以必答題(ti)(ti)、搶(qiang)答題(ti)(ti)、案(an)例(li)分(fen)析(xi)題(ti)(ti)為(wei)考察形式,在10分(fen)的(de)(de)基準上進行(xing)加減,綜合考量(liang)選手(shou)的(de)(de)知識儲備、臨場反應、團隊配合能力。“大學生(sheng)社會化不良的(de)(de)表現(xian)有哪些”“影響個(ge)性形成和(he)發展的(de)(de)因(yin)素是(shi)什么”“怎樣才能發揮自(zi)身潛能”面對這(zhe)些“攔路虎”,選手(shou)們(men)冷(leng)靜分(fen)析(xi),認真思索,以飽滿(man)的(de)(de)狀態、流暢的(de)(de)語言闡述觀點,分(fen)享心理(li)經驗(yan)與心路歷(li)程。最終(zhong),電(dian)氣1833班以團隊最高成績(ji)奪得冠軍。

素質教育從“心(xin)(xin)”開(kai)始,心(xin)(xin)理(li)教育以(yi)“愛”為本(ben)。近(jin)年來,該系重視學(xue)生(sheng)心(xin)(xin)理(li)健(jian)康(kang)(kang)教育工作,完善相(xiang)關制度建設(she),通過建立心(xin)(xin)理(li)輔導網絡宣傳普及(ji)心(xin)(xin)理(li)健(jian)康(kang)(kang)知識(shi),培養學(xue)生(sheng)心(xin)(xin)智(zhi)雙全的(de)陽光自信品格(ge)。同時,堅持每周末組織學(xue)生(sheng)到濟南火車站、省科(ke)技(ji)館、莊(zhuang)科(ke)小學(xue)等(deng)開(kai)展志愿服(fu)務活動(dong),培養學(xue)生(sheng)積極向上的(de)人生(sheng)態度,讓學(xue)生(sheng)健(jian)康(kang)(kang)快樂成長、成才(cai)。