讓(rang)書香浸潤校(xiao)園，讓(rang)好書伴我們同行(xing)。11月13日，鐵道工程與土(tu)木工程系舉(ju)辦“讓(rang)我受益匪(fei)淺的(de)一本(ben)書”演講比賽。演講者各具特色，通過各自不同的(de)表演形(xing)式和風格，抒發了(le)內心(xin)深處最真摯(zhi)的(de)情感和對文(wen)字(zi)的(de)熱愛。
比(bi)賽(sai)中(zhong)，有的(de)同(tong)學在(zai)(zai)(zai)《假如給我三(san)天光明(ming)》中(zhong)讀出海倫(lun).凱勒在(zai)(zai)(zai)失明(ming)的(de)黑暗中(zhong)對光明(ming)的(de)渴望，并(bing)告誡同(tong)學們(men)要珍惜時光；有的(de)同(tong)學通過《活著》將(jiang)觀眾置身于富貴的(de)悲慘遭遇中(zhong)，在(zai)(zai)(zai)敘說之余(yu)發(fa)出了珍惜當前生(sheng)活的(de)感(gan)嘆；還有同(tong)學表示在(zai)(zai)(zai)學生(sheng)期間應該努力豐滿自己的(de)羽翼，站在(zai)(zai)(zai)巨人的(de)肩(jian)膀上看(kan)得更遠，以(yi)書(shu)(shu)作(zuo)墊腳石攀得更高(gao)。無論是在(zai)(zai)(zai)主題、內容、表演形(xing)式還是語言表達(da)、行(xing)為語言等方面，選(xuan)手們(men)都(dou)展現(xian)了各自的(de)風采。流(liu)利自如的(de)演講為在(zai)(zai)(zai)座(zuo)的(de)評委(wei)和同(tong)學們(men)打開了一扇扇書(shu)(shu)香的(de)大門(men)，贏得了觀眾的(de)陣(zhen)(zhen)陣(zhen)(zhen)掌聲。
本次演講比(bi)賽進一步(bu)推動了讀書(shu)活動的深入開展，引導(dao)學生與(yu)經典為友(you)，與(yu)博覽同(tong)行，讓濃(nong)濃(nong)書(shu)香彌漫校園(yuan)。
