10月16日(ri),中國共產黨第(di)二十次全國代表大會(hui)在北京人民(min)大會(hui)堂(tang)開幕(mu),我校認真組織(zhi)師生收(shou)聽收(shou)看大會(hui)直播(bo)實(shi)況。



中國(guo)(guo)共產(chan)黨第(di)二十次(ci)全(quan)國(guo)(guo)代表大會(hui)是(shi)在全(quan)黨全(quan)國(guo)(guo)各(ge)族(zu)人民(min)邁上全(quan)面建設(she)社(she)會(hui)主義現(xian)代化國(guo)(guo)家(jia)(jia)新征(zheng)程、向第(di)二個百年奮斗目標進軍(jun)的(de)關鍵時刻召開的(de)一(yi)次(ci)十分(fen)重要的(de)大會(hui),對(dui)鼓舞(wu)和動員全(quan)黨全(quan)國(guo)(guo)各(ge)族(zu)人民(min)堅持和發展(zhan)中國(guo)(guo)特(te)色社(she)會(hui)主義、全(quan)面建設(she)社(she)會(hui)主義現(xian)代化國(guo)(guo)家(jia)(jia)、全(quan)面推進中華民(min)族(zu)偉(wei)大復(fu)興(xing)具有重大意義。





a一(yi)級黃色片(pian):報告內(nei)容在師生中(zhong)引起強烈反響。
黨委書記高磊表示,習近平總書記的(de)報告立(li)意高(gao)遠、思(si)想(xiang)(xiang)深邃、內涵豐富,字里行間閃耀著馬克思(si)主(zhu)義中國(guo)化(hua)(hua)的(de)真理(li)光(guang)輝(hui),是(shi)我們全(quan)黨全(quan)國(guo)各(ge)族(zu)人(ren)民邁上全(quan)面建(jian)設(she)(she)社(she)會(hui)主(zhu)義現(xian)代(dai)化(hua)(hua)國(guo)家新(xin)征程(cheng)、向第(di)二個百年(nian)奮(fen)斗目標進軍的(de)偉大(da)(da)(da)(da)勝利的(de)政治宣言和(he)全(quan)局性(xing)、戰(zhan)略性(xing)、前(qian)瞻性(xing)行動(dong)(dong)綱領。報告提出了(le)許(xu)多(duo)新(xin)思(si)想(xiang)(xiang)、新(xin)論斷(duan)、新(xin)提法(fa)、新(xin)舉(ju)措,尤其是(shi)“實施科教興(xing)國(guo)戰(zhan)略,強(qiang)化(hua)(hua)現(xian)代(dai)化(hua)(hua)建(jian)設(she)(she)人(ren)才(cai)(cai)支(zhi)撐”的(de)有關內容,為我們下一步工(gong)作提出了(le)要(yao)求,指明(ming)了(le)方(fang)向,鼓足了(le)干勁(jing);我們要(yao)牢(lao)記為黨育人(ren)、為國(guo)育才(cai)(cai)使(shi)命,全(quan)面貫徹黨的(de)教育方(fang)針,落(luo)實立(li)德樹人(ren)根本任務(wu),心懷“國(guo)之大(da)(da)(da)(da)者”,主(zhu)動(dong)(dong)對接(jie)交(jiao)通(tong)強(qiang)國(guo)、黃河(he)流域(yu)生態(tai)保護(hu)和(he)高(gao)質量(liang)發(fa)展兩(liang)大(da)(da)(da)(da)國(guo)家戰(zhan)略,發(fa)揚(yang)勇往(wang)直前(qian)、敢為人(ren)先的(de)“火車頭精神(shen)”,鞏固發(fa)展學校軌道交(jiao)通(tong)傳統優勢,拓展壯大(da)(da)(da)(da)工(gong)程(cheng)技(ji)(ji)術新(xin)優勢,挖掘培育服務(wu)社(she)會(hui)增長極,著力培養更多(duo)的(de)技(ji)(ji)能(neng)型社(she)會(hui)和(he)技(ji)(ji)能(neng)強(qiang)國(guo)所需要(yao)的(de)高(gao)素質技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能(neng)人(ren)才(cai)(cai)、能(neng)工(gong)巧匠(jiang)、大(da)(da)(da)(da)國(guo)工(gong)匠(jiang)。
黨委副書記郭培謙表示,習近(jin)平總書(shu)(shu)(shu)記指(zhi)出,青年強(qiang),則國家強(qiang)。我們以“懂技(ji)術、會(hui)生活(huo)、有品(pin)位”為人才培養定位,推進“通識教(jiao)育進書(shu)(shu)(shu)院”等持續深化全員書(shu)(shu)(shu)院制學生管理(li)模(mo)式改(gai)革,加(jia)強(qiang)書(shu)(shu)(shu)院文(wen)化建(jian)設,推動服務力(li)(li)量(liang)、思政力(li)(li)量(liang)、教(jiao)育力(li)(li)量(liang)、組織力(li)(li)量(liang)下(xia)沉(chen)一(yi)線,努力(li)(li)做(zuo)到“一(yi)書(shu)(shu)(shu)院一(yi)品(pin)牌、一(yi)書(shu)(shu)(shu)社一(yi)特色”,將書(shu)(shu)(shu)院打造成為強(qiang)化立德樹(shu)人的(de)(de)(de)(de)陣地(di)、密切師(shi)生關(guan)系的(de)(de)(de)(de)舞臺(tai)、提升(sheng)發展能(neng)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)課堂(tang)、落實(shi)精細管理(li)的(de)(de)(de)(de)平臺(tai)。
馬克思主義學院黨總支書記兼院長楊慧表示,報告對習近平新時(shi)代(dai)中國(guo)特色社(she)會主義思想、中國(guo)式現代(dai)化道路、全過程人(ren)(ren)民(min)民(min)主、共同(tong)富(fu)裕等重(zhong)大問(wen)題作了新的(de)(de)(de)概括。“思想之旗領航向(xiang),人(ren)(ren)間正道開新篇。”作為思政課(ke)教師(shi),深感重(zhong)任在肩(jian)!我們要用(yong)好課(ke)堂教學(xue)主渠道,講好馬克思主義中國(guo)化的(de)(de)(de)最新成果,以透徹的(de)(de)(de)學(xue)理分析回應學(xue)生(sheng)(sheng),以徹底的(de)(de)(de)思想理論說服學(xue)生(sheng)(sheng),用(yong)真(zhen)理的(de)(de)(de)強大力(li)量引導(dao)學(xue)生(sheng)(sheng),培養(yang)造就堪當時(shi)代(dai)重(zhong)任的(de)(de)(de)接班人(ren)(ren)。
山東高校輔導員年度人物、易安書院副院長張錦表示,黨(dang)的(de)二(er)十(shi)大(da)明確(que)宣示(shi)了黨(dang)在新(xin)征程(cheng)(cheng)上舉什(shen)么旗、走什(shen)么路、以什(shen)么樣的(de)精神狀態、朝著什(shen)么樣的(de)目標繼續(xu)前進的(de)使命(ming)任務。作為(wei)(wei)高校(xiao)輔導(dao)員(yuan),我們要牢記為(wei)(wei)黨(dang)育人為(wei)(wei)國育才使命(ming),立(li)足新(xin)征程(cheng)(cheng),以偉(wei)大(da)建黨(dang)精神領航(hang)青年大(da)學生(sheng)堅定理想信念,筑牢信仰根(gen)基;立(li)足新(xin)思想,依靠頑強斗爭(zheng),胸懷(huai)大(da)格局,做好(hao)當下事,以青春之我、奮斗之我,打開事業發展新(xin)天地(di),為(wei)(wei)實現第二(er)個百(bai)年奮斗目標貢獻青春力量。
人文與基礎課教學部博士王昊表示,認真聆(ling)聽習(xi)(xi)近(jin)平總書記的(de)講話后,內(nei)心久久不能平靜。作(zuo)(zuo)為(wei)一(yi)(yi)(yi)名人(ren)民(min)教師,一(yi)(yi)(yi)方面(mian),要(yao)全面(mian)貫(guan)徹習(xi)(xi)近(jin)平新(xin)(xin)時代(dai)中(zhong)(zhong)國特色社會主(zhu)義(yi)思想,深入學(xue)(xue)習(xi)(xi)黨(dang)的(de)創新(xin)(xin)理(li)論,領會核心要(yao)義(yi),將黨(dang)建工作(zuo)(zuo)與(yu)業(ye)務工作(zuo)(zuo)統籌謀劃、一(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)規劃,在教學(xue)(xue)教研(yan)科研(yan)工作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)充分(fen)發揮黨(dang)員(yuan)的(de)先鋒模范作(zuo)(zuo)用。另一(yi)(yi)(yi)方面(mian),堅持以學(xue)(xue)生為(wei)中(zhong)(zhong)心,樹立服務學(xue)(xue)生的(de)理(li)念,不斷完(wan)善人(ren)文素質培育(yu)課程體(ti)(ti)系,推進信息技(ji)術在教學(xue)(xue)中(zhong)(zhong)的(de)應(ying)(ying)用,開發數字化教學(xue)(xue)資(zi)源,更(geng)好地適(shi)應(ying)(ying)新(xin)(xin)時代(dai)大學(xue)(xue)生的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)方式,把學(xue)(xue)生培養(yang)成為(wei)政治(zhi)素質和(he)專(zhuan)業(ye)技(ji)術均(jun)過硬(ying)的(de)優秀社會主(zhu)義(yi)建設者和(he)接班人(ren)。
三味書院2021級鐵道車輛技術專業學生趙希喆表示,習(xi)近平總書記重要(yao)講(jiang)話(hua),讓我(wo)深切感受到身(shen)(shen)為(wei)新時代青年身(shen)(shen)上(shang)的(de)重任(ren)。作(zuo)為(wei)一(yi)名(ming)(ming)(ming)入黨(dang)積(ji)極分(fen)子,我(wo)會認真學習(xi)黨(dang)的(de)相關理論知識,時刻在學習(xi)和實踐中有(you)所收(shou)益,錘煉黨(dang)性,爭取早(zao)日(ri)(ri)成為(wei)一(yi)名(ming)(ming)(ming)合(he)格(ge)的(de)共產黨(dang)員。作(zuo)為(wei)一(yi)名(ming)(ming)(ming)山職學生,也會充分(fen)利用學校完(wan)全學分(fen)制改革帶來的(de)諸(zhu)多(duo)利好,多(duo)學習(xi)一(yi)些自己(ji)喜歡的(de)課程(cheng),努力提升技(ji)術技(ji)能,早(zao)日(ri)(ri)圓(yuan)自己(ji)的(de)“工匠夢”。
桐林書院2021級建筑工程技術專業學生李昭奧表示,黨的二十大是(shi)一次承(cheng)前啟后(hou)(hou)、繼往(wang)開來(lai)、意義重大而深遠(yuan)的大會。“志(zhi)存高遠(yuan)方(fang)能(neng)登高望(wang)遠(yuan),胸(xiong)懷(huai)天下才可大展宏圖。”作(zuo)為一名退伍軍人(ren),同(tong)時也是(shi)一名學生干部,我(wo)會在今后(hou)(hou)的學習工作(zuo)中不懈奮進(jin),認真學習專業知識與技能(neng),努力(li)為老師和同(tong)學們提供服務,讓自己成為有理想、敢擔當、能(neng)吃苦、肯奮斗的新時代好(hao)青(qing)年,用(yong)青(qing)春的智慧(hui)和汗水打拼出一個(ge)更加美好(hao)的未來(lai)。
易安書院2022級鐵道機車運用與維護專業學生付益進表示,我們青(qing)(qing)年學(xue)子(zi)生逢偉大時代,要勇于(yu)接受時代賦予的(de)使命擔當(dang),抓緊練好(hao)內功(gong),努力學(xue)習各種(zhong)知(zhi)識(shi),為(wei)實現由“中(zhong)國(guo)(guo)制造”到“中(zhong)國(guo)(guo)智造”的(de)新(xin)跨越、增強(qiang)國(guo)(guo)家核心競爭力和科技創新(xin)力貢獻自己(ji)的(de)力量,努力在中(zhong)華(hua)民族偉大復興的(de)新(xin)征(zheng)程(cheng)上書寫出(chu)屬于(yu)自己(ji)的(de)青(qing)(qing)春華(hua)章。

藍圖已繪就,奮進正當時。下一步,將在(zai)校內(nei)(nei)迅速掀起學(xue)習(xi)貫徹黨(dang)的二十大(da)精(jing)神的熱潮(chao),推動(dong)廣大(da)師生深刻認識和(he)領會大(da)會報告的精(jing)神實(shi)質和(he)豐富(fu)內(nei)(nei)涵,把(ba)思想(xiang)和(he)行動(dong)統一到黨(dang)的二十大(da)精(jing)神上來,踔厲奮發,勇毅前行,為學(xue)校實(shi)現高質量發展而(er)努力奮斗。
a一(yi)級黃色片:供(gong)稿人(ren):李(li)井銘(ming)
a一級黃色片:終審:杜樹元