今年(nian)是(shi)(shi)貫徹(che)黨的(de)十(shi)(shi)九大精神的(de)開局之(zhi)年(nian)，是(shi)(shi)改革開放40周(zhou)年(nian)，是(shi)(shi)決勝全(quan)面建成小康社(she)會(hui)、實施“十(shi)(shi)三(san)五”規劃承上啟下的(de)關鍵一年(nian)。3月5日和3月3日，十(shi)(shi)三(san)屆(jie)全(quan)國人(ren)大一次(ci)會(hui)議(yi)和全(quan)國政協十(shi)(shi)三(san)屆(jie)一次(ci)會(hui)議(yi)在北京開幕。今年(nian)的(de)全(quan)國“兩(liang)會(hui)”，以其(qi)新的(de)時代(dai)坐標而意義非凡。我(wo)院(yuan)干部師生熱(re)切(qie)關注(zhu)“兩(liang)會(hui)”盛況，熱(re)議(yi)政府工(gong)作(zuo)報告。
學院黨(dang)委書記王榮昌表示，李(li)克強總理作(zuo)(zuo)的政(zheng)府(fu)工作(zuo)(zuo)報告(gao)，是一(yi)份(fen)清(qing)醒(xing)自(zi)信的報告(gao)、真抓實(shi)干的報告(gao)、催人(ren)(ren)奮進(jin)的報告(gao)。回顧五年(nian)來的政(zheng)府(fu)工作(zuo)(zuo)，無論是從(cong)大的層(ceng)面還是小(xiao)的方面，一(yi)切工作(zuo)(zuo)都是為了人(ren)(ren)民(min)(min)，為了讓人(ren)(ren)民(min)(min)得到(dao)(dao)更多的實(shi)惠，有(you)更大的獲得感(gan)、幸福感(gan)和安(an)全感(gan)。王榮昌說，總理在政(zheng)府(fu)工作(zuo)(zuo)報告(gao)中(zhong)指出，要(yao)加快建設創新(xin)(xin)(xin)(xin)型(xing)國(guo)(guo)家。建設“創新(xin)(xin)(xin)(xin)型(xing)國(guo)(guo)家”需(xu)要(yao)“匠人(ren)(ren)匠心”，培養知(zhi)識(shi)型(xing)、技能型(xing)、創新(xin)(xin)(xin)(xin)型(xing)勞動(dong)者，職業教育責無旁貸(dai)，高職教育義不容(rong)辭(ci)。我(wo)們也深信，從(cong)“趕上時(shi)代(dai)”到(dao)(dao)“引(yin)領時(shi)代(dai)”，在習近平新(xin)(xin)(xin)(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)(guo)特色社會(hui)主義思想的指引(yin)下，黨(dang)的主張上升為國(guo)(guo)家意志，必將轉化為各族人(ren)(ren)民(min)(min)實(shi)現美好(hao)夢想的共同行動(dong)，開啟奪取新(xin)(xin)(xin)(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)(guo)特色社會(hui)主義偉大勝利的新(xin)(xin)(xin)(xin)征程。
院(yuan)長秦河認為(wei)，李克強(qiang)總理作的(de)(de)(de)(de)政府工(gong)作報告，是(shi)(shi)一(yi)(yi)份(fen)務實的(de)(de)(de)(de)年(nian)度(du)答(da)卷(juan)，是(shi)(shi)一(yi)(yi)份(fen)扎實的(de)(de)(de)(de)年(nian)度(du)計劃(hua)。總理在報告中指(zhi)出，中國改革(ge)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)切成(cheng)就(jiu)，都是(shi)(shi)干出來的(de)(de)(de)(de)。在新的(de)(de)(de)(de)時代，新的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)年(nian)里，學(xue)院(yuan)將把實施(shi)“奮進(jin)(jin)(jin)之筆(bi)”行(xing)動，作為(wei)貫徹落實黨的(de)(de)(de)(de)十九大精(jing)神和2018年(nian)工(gong)作的(de)(de)(de)(de)主要抓手，聚焦(jiao)我省新舊動能轉(zhuan)換對(dui)專業(ye)技術人才和技能人才的(de)(de)(de)(de)新要求(qiu)，堅持以提(ti)升(sheng)職業(ye)素(su)質和職業(ye)技能為(wei)核心，進(jin)(jin)(jin)一(yi)(yi)步探(tan)索產教融合(he)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)路子(zi)，推(tui)進(jin)(jin)(jin)多元合(he)作辦學(xue)，促進(jin)(jin)(jin)學(xue)院(yuan)更好發(fa)展(zhan)。
學(xue)院宣傳(chuan)統戰(zhan)部(bu)部(bu)長(chang)杜樹(shu)元表示(shi)，新(xin)(xin)時(shi)代要有(you)新(xin)(xin)作為。我(wo)們將(jiang)大力傳(chuan)承(cheng)和(he)弘(hong)揚勞模(mo)精(jing)(jing)神(shen)和(he)工匠精(jing)(jing)神(shen)，充分發揮(hui)模(mo)范、榜樣和(he)身邊的(de)典型(xing)“領頭羊”作用(yong)，不斷推進(jin)職業(ye)文化(hua)和(he)教育文化(hua)的(de)有(you)機(ji)融合，引導干部(bu)師生樹(shu)立人人可創新(xin)(xin)、處(chu)處(chu)可創新(xin)(xin)、時(shi)時(shi)可創新(xin)(xin)的(de)理念，不斷學(xue)習新(xin)(xin)知(zhi)識(shi)、掌握新(xin)(xin)技(ji)能、增(zeng)長(chang)新(xin)(xin)本領，扎(zha)實培(pei)養(yang)(yang)具(ju)有(you)較高(gao)知(zhi)識(shi)技(ji)能和(he)職業(ye)素(su)養(yang)(yang)的(de)優(you)秀(xiu)應用(yong)型(xing)技(ji)能人才。
學院鐵道(dao)車輛與機械工程系副(fu)主任(ren)艾菊蘭(lan)副(fu)教(jiao)授認為，行(xing)業(ye)產品的(de)(de)轉型(xing)(xing)(xing)升級，需要(yao)我們不斷(duan)掌握新(xin)技術、革新(xin)教(jiao)育理念和方(fang)法。作為一(yi)名人(ren)(ren)民教(jiao)師，就(jiu)是要(yao)緊跟時代發展(zhan)變化(hua)和科技創新(xin)的(de)(de)要(yao)求，培養一(yi)批(pi)批(pi)工匠人(ren)(ren)才，為國家的(de)(de)軌道(dao)交通事業(ye)和山(shan)東(dong)經濟(ji)社會發展(zhan)輸(shu)送(song)合格的(de)(de)知(zhi)識(shi)型(xing)(xing)(xing)、技能型(xing)(xing)(xing)、創新(xin)型(xing)(xing)(xing)勞動(dong)者。
學院青(qing)年大(da)學生(sheng)們(men)一致表示，過去五年我國(guo)取得的(de)(de)全方位、開創(chuang)性成就(jiu)，發生(sheng)的(de)(de)深層次、根(gen)本性變(bian)革，讓大(da)家倍感(gan)振奮(fen)和自豪。立足(zu)當(dang)前學習(xi)任務和今后就(jiu)業崗位，我們(men)應進(jin)一步提升責(ze)任感(gan)緊迫感(gan)和使命(ming)意(yi)(yi)識擔當(dang)意(yi)(yi)識，練(lian)就(jiu)一身過硬本領，改變(bian)自身命(ming)運，成就(jiu)人生(sheng)夢(meng)想(xiang)。
