為進一步加強我院基層團學(xue)組(zu)織(zhi)建設，提高各級學(xue)生干(gan)(gan)部(bu)理論(lun)素(su)養(yang)、政治(zhi)素(su)質(zhi)和業務能(neng)力(li)，努力(li)建設一支政治(zhi)過(guo)硬、業務精通(tong)、作風扎實的高素(su)質(zhi)團學(xue)干(gan)(gan)部(bu)隊伍，充分發揮學(xue)生組(zu)織(zhi)自(zi)我管理、自(zi)我服務、自(zi)我教育的積(ji)極作用，院學(xue)生工作處、團委于(yu)近日舉辦(ban)第十四期團學(xue)干(gan)(gan)部(bu)培訓(xun)班。
5月(yue)22日中(zhong)(zhong)午(wu)，培訓(xun)班開班儀式(shi)在圖(tu)書館行政樓西(xi)報告廳舉行，學院(yuan)(yuan)副(fu)院(yuan)(yuan)長(chang)祝(zhu)瑞花出席儀式(shi)并講話。祝(zhu)瑞花指(zhi)出，學生(sheng)(sheng)(sheng)干(gan)(gan)(gan)部(bu)是學生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)優秀骨干(gan)(gan)(gan)分子和中(zhong)(zhong)堅(jian)力(li)量，也是師生(sheng)(sheng)(sheng)之間(jian)交流(liu)溝(gou)通的(de)橋梁(liang)與紐帶(dai)，在大(da)學生(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)我教育(yu)、自(zi)我管(guan)理、自(zi)我服務、自(zi)我監督過(guo)程中(zhong)(zhong)，既(ji)是領導(dao)者(zhe)又是參與者(zhe)，在學院(yuan)(yuan)教育(yu)管(guan)理中(zhong)(zhong)發揮著老(lao)師助手的(de)作(zuo)(zuo)用(yong)。隨后(hou)祝(zhu)院(yuan)(yuan)長(chang)就“為什(shen)么要(yao)當學生(sheng)(sheng)(sheng)干(gan)(gan)(gan)部(bu)”“學生(sheng)(sheng)(sheng)干(gan)(gan)(gan)部(bu)做什(shen)么”“怎樣才能做好(hao)(hao)學生(sheng)(sheng)(sheng)干(gan)(gan)(gan)部(bu)”三(san)個方(fang)面進(jin)行了詳盡論述(shu)，她強調，“學生(sheng)(sheng)(sheng)干(gan)(gan)(gan)部(bu)成(cheng)長(chang)軌道”是一個成(cheng)長(chang)的(de)規范之路，是一個熔(rong)爐，經過(guo)這個熔(rong)爐的(de)鍛煉后(hou)，大(da)家會被感染、影響，思想言行上(shang)會得到真正的(de)升(sheng)華。她要(yao)求(qiu)廣(guang)大(da)受(shou)訓(xun)學員要(yao)在學風、班風、校風建(jian)設中(zhong)(zhong)發揮好(hao)(hao)模范帶(dai)頭作(zuo)(zuo)用(yong)，要(yao)在大(da)學生(sheng)(sheng)(sheng)“四自(zi)”中(zhong)(zhong)發揮好(hao)(hao)組織領導(dao)作(zuo)(zuo)用(yong)，要(yao)在日常管(guan)理中(zhong)(zhong)發揮好(hao)(hao)橋梁(liang)紐帶(dai)作(zuo)(zuo)用(yong)，以端正作(zuo)(zuo)風為切(qie)入點，努力(li)提高自(zi)身綜合素(su)質，志存高遠(yuan)，腳踏(ta)實地，積極(ji)追求(qiu)未來更大(da)的(de)成(cheng)功(gong)。
開班(ban)儀式上，團委書記兼學(xue)生(sheng)工作處處長王偉為同(tong)學(xue)們(men)介(jie)紹了培(pei)訓班(ban)的(de)基(ji)本情況以及學(xue)習培(pei)訓的(de)具體(ti)要(yao)求。院(yuan)學(xue)生(sheng)會主席高碩同(tong)學(xue)代表全體(ti)學(xue)員莊嚴承(cheng)諾嚴格自律(lv)、加強學(xue)習、腳踏實地、積極工作，做新時期大學(xue)生(sheng)的(de)楷模。
參加本(ben)次(ci)培訓的院系兩級(ji)學生組(zu)織(zhi)團學干部共計385名，培訓方式以(yi)集中(zhong)理論學習為(wei)主，專題(ti)報(bao)告會(hui)、觀看(kan)教育影片、撰寫(xie)心得體會(hui)、考核答(da)辯等相結(jie)合(he)，內容涉及(ji)理想信(xin)念錘煉、學生干部素質養成(cheng)、組(zu)織(zhi)建設實務、公文應用文寫(xie)作(zuo)、新聞(wen)宣(xuan)傳等多個方面，整個培訓將持續兩周(zhou)。
