a一级黄色片

當前位置: 新聞中心 > 山職要聞 > 正文

我院舉辦2018年中層干部、黨總支(支部)書記培訓暨暑期工作研討班

作者:王建科 秦(qin)學昌 來源:宣傳統戰部 瀏覽: 時間(jian):2019-08-24 字體:【

8月22日(ri)至23日(ri),我院(yuan)(yuan)舉辦2018年中層干(gan)部、黨總(zong)支(zhi)(zhi)(支(zhi)(zhi)部)書(shu)記(ji)(ji)培訓暨暑期工(gong)作研討班(ban),深入學習貫徹習近平新時代中國(guo)特色社會(hui)(hui)主義思想(xiang)和黨的十(shi)九大(da)精(jing)神(shen),樹(shu)牢“四(si)(si)個意識”,堅(jian)定“四(si)(si)個自信”,總(zong)結(jie)上半年工(gong)作,安(an)排部署下半年工(gong)作。會(hui)(hui)議邀請山東省(sheng)委黨校教(jiao)(jiao)授戚桂鋒、賈英健作輔導(dao)報告,學院(yuan)(yuan)黨委書(shu)記(ji)(ji)王榮昌在會(hui)(hui)上講話,院(yuan)(yuan)長秦河做工(gong)作總(zong)結(jie)和部署安(an)排,黨委副書(shu)記(ji)(ji)徐冬(dong)傳達省(sheng)委教(jiao)(jiao)育工(gong)委有關文件精(jing)神(shen)。學院(yuan)(yuan)領導(dao)班(ban)子(zi)成員、教(jiao)(jiao)授、正科級及以上干(gan)部、各黨總(zong)支(zhi)(zhi)(支(zhi)(zhi)部)書(shu)記(ji)(ji)參加會(hui)(hui)議。

戚桂鋒教授是山東省黨的(de)(de)十九大(da)精神宣講骨干、省直機關宣講團成員,是中國(guo)社科院(yuan)世界社會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)研(yan)究中心(xin)、國(guo)家(jia)文化安全與意(yi)識(shi)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)建(jian)設(she)(she)研(yan)究中心(xin)特(te)邀研(yan)究員。他在(zai)《在(zai)偉(wei)大(da)斗爭中牢牢掌握意(yi)識(shi)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)工(gong)作(zuo)(zuo)領(ling)(ling)導(dao)(dao)權(quan)——建(jian)設(she)(she)具(ju)有強(qiang)大(da)凝(ning)聚力和引領(ling)(ling)力的(de)(de)社會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)意(yi)識(shi)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)》輔導(dao)(dao)報告(gao)中,以貫徹(che)習近平新時代中國(guo)特(te)色社會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)思想抓好意(yi)識(shi)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)工(gong)作(zuo)(zuo)為主(zhu)(zhu)線,從當(dang)前(qian)(qian)意(yi)識(shi)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)偉(wei)大(da)斗爭的(de)(de)焦點及(ji)主(zhu)(zhu)要表現、當(dang)前(qian)(qian)意(yi)識(shi)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)勢(shi)復雜挑戰嚴(yan)峻(jun)的(de)(de)主(zhu)(zhu)要原因、在(zai)偉(wei)大(da)斗爭中牢牢掌握意(yi)識(shi)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)工(gong)作(zuo)(zuo)領(ling)(ling)導(dao)(dao)權(quan)建(jian)設(she)(she)具(ju)有強(qiang)大(da)凝(ning)聚力和引領(ling)(ling)力的(de)(de)社會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)意(yi)識(shi)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)等三個方面作(zuo)(zuo)深刻(ke)講解(jie),讓大(da)家(jia)深刻(ke)認識(shi)到(dao)當(dang)前(qian)(qian)意(yi)識(shi)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)嚴(yan)峻(jun)性,進一步明(ming)確了新時代背(bei)景(jing)下(xia)做好意(yi)識(shi)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)重要意(yi)義(yi)(yi)(yi)和重大(da)責任。

賈英健教(jiao)授是(shi)(shi)山(shan)東省(sheng)委黨校哲(zhe)學(xue)(xue)教(jiao)研部主(zhu)(zhu)任(ren)、省(sheng)首(shou)批(pi)“齊魯文(wen)化(hua)英才(cai)(cai)”、省(sheng)理(li)論建設工程重點研究基地“山(shan)東省(sheng)政德文(wen)化(hua)研究中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心”首(shou)席專家、省(sheng)智(zhi)庫(ku)高(gao)端人才(cai)(cai)。他在《學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)新(xin)時代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色社(she)(she)(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)想是(shi)(shi)當(dang)代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)馬克(ke)思(si)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)》輔導(dao)報(bao)告中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),從習(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)新(xin)時代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色社(she)(she)(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)想為何是(shi)(shi)當(dang)代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)馬克(ke)思(si)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)、習(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)新(xin)時代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色社(she)(she)(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)想是(shi)(shi)當(dang)代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)馬克(ke)思(si)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)的(de)(de)理(li)論新(xin)形(xing)態(tai)、習(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)新(xin)時代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色社(she)(she)(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)想是(shi)(shi)當(dang)代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)馬克(ke)思(si)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)的(de)(de)實踐要求等三(san)個方(fang)面,詳(xiang)盡闡述了習(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)新(xin)時代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色社(she)(she)(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)想這一重大(da)理(li)論成果的(de)(de)形(xing)成脈絡、豐(feng)富內涵及其歷史地位和時代(dai)(dai)價值,為大(da)家進一步深化(hua)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)領會(hui)(hui)理(li)解和把握習(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)新(xin)時代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色社(she)(she)(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)想的(de)(de)內涵實質,貫徹落實習(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)新(xin)時代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色社(she)(she)(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)想的(de)(de)精神(shen)要求提供了重要指導(dao)。

王榮昌在講話(hua)中指(zhi)出,習近平(ping)新(xin)時代中國(guo)(guo)(guo)特色(se)社(she)會主義(yi)思想是我們做(zuo)(zuo)好一切(qie)工作(zuo)的(de)(de)根本遵(zun)循。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院黨(dang)委(wei)(wei)高(gao)度重視習近平(ping)新(xin)時代中國(guo)(guo)(guo)特色(se)社(she)會主義(yi)思想和(he)(he)(he)黨(dang)的(de)(de)十(shi)九大(da)(da)(da)精神的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習宣傳貫徹落(luo)實工作(zuo),引導(dao)全體黨(dang)員干部著(zhu)力在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)懂弄通做(zuo)(zuo)實上(shang)下功夫,切(qie)實做(zuo)(zuo)到知行合一、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以致用(yong)。暑假前,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院黨(dang)委(wei)(wei)下發(fa)了《關(guan)于進(jin)一步深(shen)化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習習近平(ping)新(xin)時代中國(guo)(guo)(guo)特色(se)社(she)會主義(yi)思想和(he)(he)(he)黨(dang)的(de)(de)十(shi)九大(da)(da)(da)精神的(de)(de)通知》,大(da)(da)(da)家在假期深(shen)入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)基(ji)礎上(shang),經過專(zhuan)家輔(fu)導(dao),進(jin)一步把碎片化(hua)(hua)的(de)(de)知識(shi)系統(tong)化(hua)(hua)。下半年,我們要將深(shen)入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習貫徹習近平(ping)新(xin)時代中國(guo)(guo)(guo)特色(se)社(she)會主義(yi)思想和(he)(he)(he)黨(dang)的(de)(de)十(shi)九大(da)(da)(da)精神與深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“兩學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一做(zuo)(zuo)”學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習教(jiao)育常(chang)態化(hua)(hua)制度化(hua)(hua)、扎(zha)實開展“不忘初心、牢記使命”主題教(jiao)育和(he)(he)(he)全面開展“大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習、大(da)(da)(da)調(diao)研、大(da)(da)(da)改進(jin)”緊密結(jie)合,廣(guang)大(da)(da)(da)黨(dang)員干部要切(qie)實增強政治自覺(jue)、思想自覺(jue)和(he)(he)(he)行動自覺(jue),堅持用(yong)習近平(ping)新(xin)時代中國(guo)(guo)(guo)特色(se)社(she)會主義(yi)思想武裝頭腦、指(zhi)導(dao)實踐、推(tui)動工作(zuo)。

王榮昌(chang)指出,高校是意(yi)識(shi)(shi)形態(tai)工(gong)作的(de)前沿陣地,我們(men)一(yi)(yi)刻也(ye)不(bu)能放松和(he)削弱,必(bi)須把(ba)意(yi)識(shi)(shi)形態(tai)工(gong)作的(de)領導權、管(guan)理權、話語權牢(lao)牢(lao)掌握在手中。我們(men)要堅(jian)持以習近平新時代中國特色社(she)會主義思(si)想和(he)黨(dang)的(de)十九大(da)精(jing)(jing)神為(wei)指導,進(jin)一(yi)(yi)步(bu)加強(qiang)(qiang)黨(dang)對宣(xuan)傳(chuan)思(si)想工(gong)作的(de)全面領導,旗幟(zhi)鮮明堅(jian)持黨(dang)管(guan)宣(xuan)傳(chuan)、黨(dang)管(guan)意(yi)識(shi)(shi)形態(tai)。進(jin)一(yi)(yi)步(bu)增強(qiang)(qiang)“四個意(yi)識(shi)(shi)”,牢(lao)固堅(jian)定“四個自信”,堅(jian)決維護黨(dang)中央權威(wei)和(he)集中統一(yi)(yi)領導,牢(lao)牢(lao)把(ba)握正(zheng)確政治方(fang)向。要抓好意(yi)識(shi)(shi)形態(tai)工(gong)作的(de)發(fa)力點和(he)關鍵點,做到守土(tu)有(you)責(ze)、守土(tu)盡責(ze),為(wei)學院各項工(gong)作提供堅(jian)強(qiang)(qiang)思(si)想保證和(he)強(qiang)(qiang)大(da)精(jing)(jing)神力量。

會上,王榮(rong)昌結合中央(yang)巡視(shi)組對山東(dong)高校黨(dang)建工作(zuo)巡視(shi)反饋意(yi)見(jian),就整改工作(zuo)和重點(dian)任務工作(zuo)提出落(luo)實(shi)要(yao)(yao)求。王榮(rong)昌強(qiang)調(diao),學院(yuan)當(dang)前(qian)正(zheng)(zheng)處于(yu)發展的機遇期與關鍵期,廣大黨(dang)員干部(bu)要(yao)(yao)進(jin)一步增強(qiang)責任感和使命感,勇于(yu)擔當(dang),不(bu)斷進(jin)取。要(yao)(yao)旗幟鮮明(ming)講(jiang)(jiang)政(zheng)治(zhi)(zhi),做到識大體、顧大局、講(jiang)(jiang)服從、常看(kan)齊(qi);要(yao)(yao)信念堅定(ding)(ding)不(bu)動搖,做到站穩政(zheng)治(zhi)(zhi)立(li)場、增強(qiang)政(zheng)治(zhi)(zhi)定(ding)(ding)力、抵御各種誘惑;要(yao)(yao)改進(jin)作(zuo)風講(jiang)(jiang)規矩(ju),做到心有(you)所(suo)畏、言(yan)有(you)所(suo)戒、行(xing)有(you)所(suo)止(zhi);要(yao)(yao)嚴守紀(ji)(ji)律不(bu)放(fang)松,做到遵紀(ji)(ji)守法、照章辦事、繃緊(jin)底線;要(yao)(yao)高風亮(liang)節講(jiang)(jiang)道(dao)德(de),做到提升修養嚴私德(de)、正(zheng)(zheng)人(ren)正(zheng)(zheng)己守公(gong)德(de)、投身事業(ye)明(ming)大德(de);要(yao)(yao)見(jian)賢思齊(qi)有(you)品行(xing),做到傳(chuan)承優良作(zuo)風、弘(hong)揚傳(chuan)統(tong)美德(de)、踐行(xing)社會主(zhu)義核心價(jia)值觀;要(yao)(yao)提升境界(jie)講(jiang)(jiang)奉(feng)獻,做到克己奉(feng)公(gong)、淡泊名利、一心為生;要(yao)(yao)“干”字為要(yao)(yao)有(you)作(zuo)為,做到盡心盡力、勇于(yu)擔當(dang)、勤政(zheng)務實(shi)。

王榮(rong)昌要求,新(xin)學(xue)(xue)年新(xin)面貌(mao),學(xue)(xue)院(yuan)要進一(yi)步加強制度建(jian)設和作(zuo)風建(jian)設,營造維護好風清氣正、安定團結、和諧美(mei)麗的(de)校園(yuan)氛(fen)圍。要圍繞學(xue)(xue)院(yuan)高質量發(fa)展這一(yi)主(zhu)題做(zuo)好大學(xue)(xue)習大調(diao)研(yan)大改(gai)進,找出短板不足,厘清發(fa)展思路,發(fa)揮優勢特色。各(ge)單位各(ge)部門要做(zuo)好本次(ci)培訓內容的(de)傳達工作(zuo),充分調(diao)動起全(quan)(quan)院(yuan)干(gan)部師生員工干(gan)事創業(ye)的(de)積極性,全(quan)(quan)力以赴推動學(xue)(xue)院(yuan)各(ge)項(xiang)工作(zuo)再上新(xin)水平,再創新(xin)佳績。

秦河在報告中,系統梳理了(le)學(xue)院(yuan)上(shang)半(ban)(ban)年(nian)(nian)工(gong)作(zuo)情(qing)況,客(ke)觀分(fen)(fen)析了(le)當前存在的(de)問題和(he)薄軟環節(jie),對下半(ban)(ban)年(nian)(nian)工(gong)作(zuo)進(jin)(jin)行部(bu)署安(an)(an)排。2018年(nian)(nian)上(shang)半(ban)(ban)年(nian)(nian),學(xue)院(yuan)緊緊圍繞省(sheng)委、省(sheng)政府決策部(bu)署,積極服務新舊動(dong)能轉換重(zhong)大(da)工(gong)程,學(xue)院(yuan)簡報《三(san)措(cuo)并舉,服務新舊動(dong)能轉換重(zhong)大(da)工(gong)程》被(bei)省(sheng)教育廳《教育工(gong)作(zuo)簡報》全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)文轉發。堅(jian)持固本(ben)強(qiang)優、全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)面(mian)對標補(bu)短,舉全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)校(xiao)(xiao)之(zhi)力建設(she)優質校(xiao)(xiao),目前共完成國家級(ji)標志性成果41項、省(sheng)級(ji)標志性成果293項。招生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)和(he)學(xue)生(sheng)(sheng)管理工(gong)作(zuo)成績突出,2018屆(jie)畢業(ye)生(sheng)(sheng)5280人,總(zong)體就(jiu)(jiu)業(ye)率達97.48%,正式就(jiu)(jiu)業(ye)率95.21%,2018年(nian)(nian)招生(sheng)(sheng)4300人,夏季高(gao)考理工(gong)、文史類(lei)最(zui)高(gao)分(fen)(fen)均為省(sheng)內同類(lei)院(yuan)校(xiao)(xiao)最(zui)高(gao)分(fen)(fen),文史類(lei)最(zui)低投檔線在省(sheng)內同類(lei)院(yuan)校(xiao)(xiao)排名第一(yi),新生(sheng)(sheng)超出本(ben)科錄取(qu)控(kong)制線的(de)考生(sheng)(sheng)與2017年(nian)(nian)相比(bi)增長50%,學(xue)生(sheng)(sheng)工(gong)作(zuo)機制進(jin)(jin)一(yi)步完善,校(xiao)(xiao)園(yuan)文體活動(dong)豐(feng)富多(duo)彩,學(xue)生(sheng)(sheng)綜合素(su)質顯著提升。基礎保障條件進(jin)(jin)一(yi)步改善提升,學(xue)生(sheng)(sheng)公寓(yu)、學(xue)生(sheng)(sheng)餐廳、校(xiao)(xiao)園(yuan)道(dao)路、園(yuan)林綠(lv)化(hua)、活動(dong)場(chang)所等整修改造(zao),校(xiao)(xiao)園(yuan)面(mian)貌(mao)煥然一(yi)新。平安(an)(an)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she)有力,落實安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)責(ze)任(ren),強(qiang)化(hua)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)管理,消除安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)隱患(huan),確保校(xiao)(xiao)園(yuan)平安(an)(an)。同時,學(xue)院(yuan)各系部(bu)不斷(duan)創新工(gong)作(zuo)思(si)路,形成了(le)一(yi)些特色亮點工(gong)作(zuo)。

秦(qin)河強調,下半年優質校(xiao)(xiao)建(jian)設(she)(she)(she)將迎來(lai)中期(qi)評估(gu),這是對我們建(jian)設(she)(she)(she)成(cheng)效的一(yi)次重(zhong)要(yao)(yao)檢驗。大家要(yao)(yao)牢固樹立一(yi)盤棋思想,不斷增強團隊意識,抓好(hao)重(zhong)點指標(biao)建(jian)設(she)(she)(she),全(quan)力攻堅克難,確保(bao)(bao)工作(zuo)目標(biao)完(wan)成(cheng)。要(yao)(yao)在體制機制建(jian)設(she)(she)(she)、專業建(jian)設(she)(she)(she)、師(shi)資(zi)隊伍建(jian)設(she)(she)(she)、科(ke)研及社會服務、信息化建(jian)設(she)(she)(she)、國際交流與(yu)合作(zuo)、質量管理(li)(li)與(yu)保(bao)(bao)證體系建(jian)設(she)(she)(she)、校(xiao)(xiao)園文化建(jian)設(she)(she)(she)、創(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)業等九個(ge)方(fang)面推動新(xin)(xin)(xin)進(jin)展、實現(xian)新(xin)(xin)(xin)突破(po)。要(yao)(yao)在項目決策(ce)方(fang)面提高決策(ce)科(ke)學性,在資(zi)金管理(li)(li)方(fang)面加強統一(yi)籌劃,在資(zi)產管理(li)(li)方(fang)面把握(wo)好(hao)整體采購進(jin)度,在監(jian)察審計方(fang)面加強監(jian)控、審計,杜(du)絕違規(gui)違紀(ji)。在常規(gui)工作(zuo)方(fang)面,要(yao)(yao)推動招生就業工作(zuo)再(zai)上新(xin)(xin)(xin)臺階,推動學生管理(li)(li)再(zai)出(chu)新(xin)(xin)(xin)成(cheng)效,進(jin)一(yi)步做好(hao)基礎保(bao)(bao)障和(he)安全(quan)穩(wen)定工作(zuo)。

秦河指出,2018年(nian)是貫徹黨的十(shi)(shi)九大精神的開局之年(nian),是實(shi)施“十(shi)(shi)三五(wu)”規(gui)劃承上(shang)啟下的重(zhong)要一(yi)年(nian),是決勝優(you)質校(xiao)建(jian)(jian)設的關鍵一(yi)年(nian)。全院(yuan)要把思想高(gao)度統一(yi)到學院(yuan)黨委的要求上(shang)來,著眼(yan)優(you)質校(xiao)建(jian)(jian)設和服(fu)務新(xin)舊動能轉換(huan)兩個主線,創(chuang)新(xin)、創(chuang)優(you)、創(chuang)效,不斷提高(gao)工(gong)作的科學性、前瞻(zhan)性、創(chuang)造性,推動服(fu)務的規(gui)范化、精細(xi)化、標準(zhun)化,為建(jian)(jian)成(cheng)國內領先、國際先進的優(you)質高(gao)職院(yuan)校(xiao)而努(nu)力奮斗。

徐冬在(zai)主持(chi)會(hui)議時強(qiang)調,全(quan)(quan)院要深刻(ke)領會(hui)準確把握培訓研討班精(jing)神實(shi)質和(he)任務要求,將(jiang)學(xue)習研討收獲轉化為內在(zai)動力,全(quan)(quan)身心(xin)投入到新學(xue)年的各項工(gong)作任務中,推動學(xue)院實(shi)現(xian)高(gao)質量高(gao)水平發展。

培(pei)訓研討(tao)期間,還組織(zhi)觀看了(le)反邪(xie)教(jiao)斗爭形勢黨(dang)內教(jiao)育(yu)片。全體與(yu)會人員圍繞貫徹落實本次培(pei)訓研討(tao)班精神和各項(xiang)任(ren)務要(yao)求,進行了(le)分組討(tao)論學(xue)習并(bing)作表態發(fa)言。