中共中央(yang)政治局(ju)委員(yuan)、國務院副總理孫春蘭2020年11月18日至19日在(zai)廣(guang)東調研并出(chu)席第六屆中國國際“互聯網+”大(da)學(xue)生創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業大(da)賽有關(guan)活動。她強調，要深(shen)入學(xue)習(xi)貫(guan)徹黨的(de)(de)十九(jiu)屆五中全(quan)會精(jing)神和(he)習(xi)近平總書記(ji)關(guan)于教育的(de)(de)重要論述，深(shen)化創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業教育改(gai)革，建設(she)(she)高質量教育體系(xi)，培養德(de)智體美(mei)勞(lao)全(quan)面發展的(de)(de)社會主(zhu)義建設(she)(she)者(zhe)和(he)接(jie)班人(ren)，更好服務高質量發展和(he)現代化建設(she)(she)。
中(zhong)共中(zhong)央政(zheng)治局委員、廣東省委書記李希出席有關(guan)活動。
孫春蘭(lan)強(qiang)調，創新(xin)創業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)是提(ti)高(gao)人才培(pei)養質(zhi)(zhi)量、提(ti)升大(da)學生就業(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)力(li)、更(geng)好服務(wu)經濟社(she)會發(fa)展的(de)重要(yao)途徑(jing)。高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)要(yao)服務(wu)科(ke)技創新(xin)和(he)(he)國家發(fa)展需要(yao)，將創新(xin)精神、創業(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)力(li)的(de)培(pei)養作為專業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)目(mu)(mu)標體系(xi)的(de)重要(yao)方面(mian)，推動高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)學科(ke)專業(ye)(ye)(ye)(ye)優化調整和(he)(he)人才培(pei)養模式創新(xin)，促(cu)進創新(xin)創業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)與專業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)深度融合(he)，培(pei)養學生的(de)文明素養、社(she)會責任意識、實踐本領(ling)。要(yao)深化教(jiao)學研究和(he)(he)教(jiao)法改革，加強(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)企、校(xiao)(xiao)(xiao)地(di)(di)(di)、校(xiao)(xiao)(xiao)際合(he)作，豐富校(xiao)(xiao)(xiao)外實習、實訓(xun)、實踐資源，更(geng)大(da)限(xian)度激發(fa)每個(ge)學生的(de)潛能(neng)潛質(zhi)(zhi)。各地(di)(di)(di)各有關部(bu)門(men)要(yao)積極支持大(da)學生創新(xin)創業(ye)(ye)(ye)(ye)項目(mu)(mu)，加強(qiang)產學研結合(he)，在場地(di)(di)(di)、稅(shui)收等方面(mian)提(ti)供更(geng)多(duo)幫助(zhu)，減輕(qing)初(chu)創企業(ye)(ye)(ye)(ye)壓力(li)，使其更(geng)好地(di)(di)(di)融入市場、實現(xian)發(fa)展。
第六屆中(zhong)國(guo)國(guo)際“互(hu)聯網+”大(da)學生(sheng)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)大(da)賽共吸引(yin)國(guo)內外117個國(guo)家和地區、4186所學校的147.3萬(wan)個項(xiang)目、631萬(wan)人報(bao)名參賽。孫春蘭觀看(kan)了(le)冠軍爭奪賽，參觀了(le)大(da)賽成(cheng)果展，充(chong)分肯定青年(nian)學生(sheng)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)為(wei)助力(li)脫貧攻堅、推動(dong)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)發(fa)展、服務疫(yi)情防控所作出的積(ji)極(ji)貢獻(xian)(xian)。她(ta)指出，新(xin)(xin)時代為(wei)廣大(da)年(nian)輕(qing)人施展才華提供了(le)廣闊舞臺，青年(nian)學生(sheng)面臨難得的建功立業(ye)的人生(sheng)際遇。希望同學們堅定理想信念，積(ji)極(ji)投身創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)實踐，將(jiang)所學所知(zhi)、創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)意轉化(hua)為(wei)解決實際問(wen)題的能力(li)，為(wei)塑造創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)驅動(dong)新(xin)(xin)優(you)勢貢獻(xian)(xian)力(li)量。
在(zai)(zai)廣州(zhou)期間，孫春(chun)蘭到華南(nan)理工大學調研，考察(cha)學校建設(she)、科(ke)研創新和人才培養情況。她(ta)要(yao)求學校深化改革創新，加快新工科(ke)建設(she)，在(zai)(zai)“書院制”和“全員導師制”方面加強探(tan)索，實現(xian)內涵式發展，勇當粵港澳大灣區高等教育發展的排頭兵，全面提升服務區域和國家(jia)發展的能力。