7月25日，由教育部、中國中車集團聯合舉辦的首個國家重大行業產教融合共同體暨國(guo)家軌(gui)道交通裝備行(xing)業產教融合共(gong)同體成立(li)大(da)會在江蘇常(chang)州舉行(xing)。我校(xiao)(xiao)作為理事單位正(zheng)式加入(ru)并承擔(dan)共(gong)同體秘(mi)書(shu)處(chu)人(ren)才培養部(bu)的重要任務，學校(xiao)(xiao)黨委書(shu)記趙鳳文出席成立(li)大(da)會。
今年7月7日，教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)印(yin)發《關(guan)于支持建設國(guo)(guo)家軌道交通裝備行(xing)(xing)業(ye)(ye)產教(jiao)(jiao)融合(he)共(gong)(gong)同體的(de)通知(zhi)》，該共(gong)(gong)同體成為(wei)首(shou)(shou)個國(guo)(guo)家重大行(xing)(xing)業(ye)(ye)產教(jiao)(jiao)融合(he)共(gong)(gong)同體。共(gong)(gong)同體首(shou)(shou)批成員單(dan)位覆(fu)蓋全國(guo)(guo)20多(duo)個省份，包括(kuo)9所普通高校、34所職業(ye)(ye)院校、中(zhong)國(guo)(guo)中(zhong)車及其49家所屬(shu)制(zhi)造類(lei)子公司，5個產業(ye)(ye)集聚地區教(jiao)(jiao)育(yu)行(xing)(xing)政部(bu)門作為(wei)支持單(dan)位參與。
成立國(guo)家(jia)軌道交(jiao)通裝備行(xing)業產教(jiao)融(rong)合(he)共同體是國(guo)家(jia)在職(zhi)業教(jiao)育(yu)領域一次(ci)重大(da)的(de)制度創新和(he)機制設計，旨在推進職(zhi)普融(rong)通、產教(jiao)融(rong)合(he)、科教(jiao)融(rong)匯，深化現(xian)代職(zhi)業教(jiao)育(yu)體系建設改(gai)革，增強軌道交(jiao)通裝備行(xing)業核心競爭力，培養(yang)更(geng)多(duo)更(geng)高素質的(de)技(ji)術技(ji)能(neng)人才(cai)、能(neng)工巧匠(jiang)、大(da)國(guo)工匠(jiang)。
今后學(xue)校將依托國家(jia)軌道交通裝備行(xing)業(ye)產教(jiao)融合(he)(he)共同(tong)體這一(yi)平臺，充分(fen)借(jie)助(zhu)(zhu)共同(tong)體內產業(ye)界的(de)信息(xi)和資源優勢(shi)，特(te)別是結合(he)(he)國家(jia)“雙高計(ji)劃”建設任務，在專(zhuan)業(ye)、課程、師資、實踐、教(jiao)材建設等(deng)方面持續(xu)發力(li)，切實提升教(jiao)育教(jiao)學(xue)關鍵能力(li)。同(tong)時(shi)學(xue)校將堅持圍(wei)繞產業(ye)需要來辦(ban)學(xue)，助(zhu)(zhu)力(li)國家(jia)構建多(duo)形(xing)式銜接、多(duo)通道成長、可持續(xu)發展的(de)教(jiao)育體系；堅持“校企(qi)同(tong)行(xing)”，緊隨(sui)企(qi)業(ye)海(hai)外發展戰略，服務中國企(qi)業(ye)“走出去”，服務“一(yi)帶(dai)一(yi)路”倡議。
期間，趙鳳文陪同省教育(yu)廳領導到常(chang)州(zhou)科(ke)教城現代工(gong)業(ye)中心(xin)、常(chang)州(zhou)工(gong)程職(zhi)業(ye)技術學院考察調研(yan)。
供稿審核人：張少飛
編輯：何述榮
審核：杜樹元
