5月28日(ri)，“山梔花(hua)開”紅(hong)色專列迎(ying)來了山東師大二附中建(jian)大校區(qu)一年級五班的同(tong)學(xue)們，他們手持邀請函，共赴(fu)紅(hong)色之(zhi)約。
在(zai)“山梔(zhi)花開”紅色專列第一站“山梔(zhi)花開”書(shu)(shu)驛站，我校(xiao)圖書(shu)(shu)館任(ren)斐(fei)老(lao)師對同(tong)學(xue)和家(jia)長們(men)的(de)到來表示熱烈(lie)歡(huan)迎，并表達(da)了(le)對即將(jiang)成為(wei)少(shao)先隊(dui)員(yuan)(yuan)的(de)同(tong)學(xue)們(men)的(de)深(shen)深(shen)祝(zhu)福，向(xiang)孩子(zi)們(men)推薦了(le)“中(zhong)國(guo)好(hao)書(shu)(shu)”《一百(bai)歲的(de)紅領巾》，鼓(gu)勵大家(jia)通過讀(du)書(shu)(shu)了(le)解(jie)中(zhong)國(guo)少(shao)年(nian)先鋒隊(dui)的(de)光榮歷史及優秀少(shao)先隊(dui)員(yuan)(yuan)的(de)光輝事跡。任(ren)斐(fei)老(lao)師給同(tong)學(xue)們(men)還介紹(shao)了(le)我國(guo)古代“四大發明”中(zhong)的(de)造紙術和活字(zi)印刷(shua)(shua)術，并現(xian)場指導同(tong)學(xue)們(men)用(yong)活字(zi)排版印刷(shua)(shua)《中(zhong)國(guo)少(shao)年(nian)先鋒隊(dui)隊(dui)員(yuan)(yuan)入隊(dui)誓詞》，每(mei)人排一字(zi)的(de)參與方式(shi)令在(zai)場的(de)每(mei)名同(tong)學(xue)都深(shen)受觸動。
在參觀(guan)完“山(shan)梔花開(kai)”書驛站(zhan)后，同學們來到“山(shan)梔花開(kai)”紅色專列第二站(zhan)“車(che)(che)同軌”鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)技(ji)術(shu)史(shi)(shi)館，該館是“全(quan)國(guo)鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)科普(pu)教育基(ji)地(di)”“山(shan)東省科普(pu)教育基(ji)地(di)”。在這里，鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)技(ji)術(shu)史(shi)(shi)館的(de)老師和(he)(he)(he)講解員們熱(re)(re)情(qing)地(di)接待(dai)了(le)(le)同學們和(he)(he)(he)家(jia)長，他們用通俗易(yi)懂的(de)語(yu)言對我國(guo)鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)技(ji)術(shu)發展史(shi)(shi)進(jin)行(xing)了(le)(le)詳細(xi)有趣的(de)講解，館內掛圖、互動體(ti)驗和(he)(he)(he)模型展示孩子們更(geng)加(jia)直觀(guan)地(di)了(le)(le)解了(le)(le)不同歷史(shi)(shi)時期我國(guo)鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)事業的(de)發展歷程(cheng)，認識了(le)(le)各種類型的(de)鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)機車(che)(che)及其(qi)用途(tu)。史(shi)(shi)館內豐富的(de)鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)機車(che)(che)模型和(he)(he)(he)機車(che)(che)配件(jian)更(geng)讓孩子們目不暇接，參觀(guan)中，同學們積極與(yu)講解員互動，現場一(yi)陣(zhen)陣(zhen)響起熱(re)(re)烈掌聲(sheng)。
了解知識，更要(yao)“出手”一試。在(zai)我校城(cheng)市軌(gui)(gui)道(dao)交通實驗實訓(xun)基地，城(cheng)市軌(gui)(gui)道(dao)學院副(fu)院長于(yu)楊帶領孩子們認識了模擬(ni)濟南地鐵二號線打(da)造的山職號機車、仿真(zhen)售票大廳、行調室、模擬(ni)駕駛室等，并為同學們講解模擬(ni)駕駛的操作流程。學生(sheng)們興致(zhi)盎然，紛紛踴躍回答(da)問題并爭前恐后地擔(dan)當“駕駛員”，體(ti)驗來自(zi)服務和奉獻的職業樂趣。
一年級五班家委會(hui)會(hui)長武杰(jie)說：“這次活動(dong)(dong)非常有(you)(you)意義，孩子們在活動(dong)(dong)中受到了(le)愛國主義教育(yu)和職業啟發，這對(dui)他們今(jin)后的(de)成(cheng)長都是有(you)(you)益的(de)。”
下(xia)一步，我校將(jiang)充(chong)分(fen)利用科普教(jiao)育基(ji)地與館藏資源，為全民閱讀和科普教(jiao)育提供(gong)更(geng)優(you)質的服務。
供稿審核人：伏立霞
編輯：李井銘
終審：杜樹元
