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山職新聞
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我校師生熱議黨的二十大報告
作者:    來源:宣傳部     瀏覽次數:    發布時間:2023-10-16

10月16日,中國共產黨(dang)第二十次全國代表大(da)(da)會(hui)在(zai)北京人民大(da)(da)會(hui)堂開幕,我(wo)校認真組(zu)織師生收(shou)聽收(shou)看大(da)(da)會(hui)直播實況。

中(zhong)國(guo)共產黨第二十(shi)次(ci)全(quan)(quan)國(guo)代(dai)表(biao)大(da)(da)會(hui)是在(zai)全(quan)(quan)黨全(quan)(quan)國(guo)各族(zu)人民邁上(shang)全(quan)(quan)面建(jian)設社會(hui)主義現(xian)代(dai)化國(guo)家(jia)(jia)新征程、向(xiang)第二個百年奮斗(dou)目標進(jin)(jin)軍的關(guan)鍵(jian)時刻召開的一次(ci)十(shi)分重要的大(da)(da)會(hui),對鼓舞和動員全(quan)(quan)黨全(quan)(quan)國(guo)各族(zu)人民堅持和發展中(zhong)國(guo)特色社會(hui)主義、全(quan)(quan)面建(jian)設社會(hui)主義現(xian)代(dai)化國(guo)家(jia)(jia)、全(quan)(quan)面推進(jin)(jin)中(zhong)華民族(zu)偉(wei)大(da)(da)復興(xing)具有重大(da)(da)意義。

報告內容在(zai)師生(sheng)中引起(qi)強烈反響(xiang)。

黨委書記高磊表示,習近(jin)平總書記的(de)(de)(de)報告立意高遠、思(si)想深邃、內(nei)涵豐富,字里行(xing)間閃耀(yao)著馬克思(si)主(zhu)義中國(guo)(guo)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)真理(li)光輝(hui),是(shi)我們(men)全黨(dang)全國(guo)(guo)各族人(ren)(ren)民邁上全面建設社會主(zhu)義現代化(hua)(hua)國(guo)(guo)家(jia)新(xin)(xin)征(zheng)程、向第二(er)個百年奮斗目標進軍的(de)(de)(de)偉大(da)勝利的(de)(de)(de)政治(zhi)宣言和全局性、戰(zhan)略性、前瞻(zhan)性行(xing)動綱領。報告提(ti)出了許(xu)多新(xin)(xin)思(si)想、新(xin)(xin)論斷、新(xin)(xin)提(ti)法、新(xin)(xin)舉措(cuo),尤(you)其是(shi)“實(shi)施科(ke)教(jiao)興國(guo)(guo)戰(zhan)略,強化(hua)(hua)現代化(hua)(hua)建設人(ren)(ren)才(cai)(cai)支撐”的(de)(de)(de)有(you)關(guan)內(nei)容,為(wei)我們(men)下一(yi)步工作提(ti)出了要(yao)求,指明了方(fang)向,鼓足(zu)了干勁(jing);我們(men)要(yao)牢記為(wei)黨(dang)育人(ren)(ren)、為(wei)國(guo)(guo)育才(cai)(cai)使命(ming),全面貫徹黨(dang)的(de)(de)(de)教(jiao)育方(fang)針,落實(shi)立德樹人(ren)(ren)根(gen)本任(ren)務,心懷“國(guo)(guo)之大(da)者”,主(zhu)動對接交通強國(guo)(guo)、黃河流域生態保護和高質量發(fa)展(zhan)兩大(da)國(guo)(guo)家(jia)戰(zhan)略,發(fa)揚勇往(wang)直前、敢為(wei)人(ren)(ren)先的(de)(de)(de)“火車頭精神”,鞏固發(fa)展(zhan)學(xue)校軌道交通傳統優勢(shi),拓展(zhan)壯大(da)工程技術新(xin)(xin)優勢(shi),挖掘培(pei)(pei)育服(fu)務社會增長極,著力培(pei)(pei)養更多的(de)(de)(de)技能(neng)型社會和技能(neng)強國(guo)(guo)所需要(yao)的(de)(de)(de)高素(su)質技術技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)、能(neng)工巧匠、大(da)國(guo)(guo)工匠。

黨委副書記郭培謙表示,習近平總書(shu)(shu)記(ji)指出,青年強(qiang),則國(guo)家(jia)強(qiang)。我們以(yi)“懂(dong)技術、會生活(huo)、有品位”為(wei)人才培(pei)養定位,推(tui)(tui)進“通識教育(yu)進書(shu)(shu)院(yuan)”等持續深化(hua)(hua)全員書(shu)(shu)院(yuan)制(zhi)學生管理模(mo)式改革,加強(qiang)書(shu)(shu)院(yuan)文化(hua)(hua)建設(she),推(tui)(tui)動服務力(li)(li)量(liang)(liang)、思政力(li)(li)量(liang)(liang)、教育(yu)力(li)(li)量(liang)(liang)、組織力(li)(li)量(liang)(liang)下沉(chen)一(yi)(yi)線(xian),努力(li)(li)做到“一(yi)(yi)書(shu)(shu)院(yuan)一(yi)(yi)品牌、一(yi)(yi)書(shu)(shu)社一(yi)(yi)特色(se)”,將(jiang)書(shu)(shu)院(yuan)打造成為(wei)強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)陣地、密切(qie)師生關系的(de)舞臺、提升(sheng)發展能力(li)(li)的(de)課堂、落實精細(xi)管理的(de)平臺。

馬克思主義學院黨總支書記兼院長楊慧表示,報告對習近(jin)平(ping)新(xin)(xin)時(shi)代中(zhong)國(guo)特色社(she)會(hui)主(zhu)義思想(xiang)、中(zhong)國(guo)式現代化道路、全過程人民(min)(min)民(min)(min)主(zhu)、共(gong)同富裕等重大(da)(da)問題作(zuo)了新(xin)(xin)的(de)概括。“思想(xiang)之(zhi)旗領航向,人間(jian)正道開新(xin)(xin)篇。”作(zuo)為(wei)思政課教(jiao)師,深感(gan)重任(ren)在肩!我們要(yao)用(yong)好(hao)課堂(tang)教(jiao)學(xue)主(zhu)渠道,講好(hao)馬(ma)克思主(zhu)義中(zhong)國(guo)化的(de)最新(xin)(xin)成果,以(yi)透徹(che)的(de)學(xue)理分析回應學(xue)生,以(yi)徹(che)底(di)的(de)思想(xiang)理論說服學(xue)生,用(yong)真理的(de)強大(da)(da)力量引導學(xue)生,培(pei)養造就堪當時(shi)代重任(ren)的(de)接班(ban)人。

山東高校輔導員年度人物、易安書院副院長張錦表示,黨(dang)的二十(shi)大(da)明確宣示了黨(dang)在新(xin)征(zheng)程(cheng)上(shang)舉什么(me)旗(qi)、走什么(me)路(lu)、以什么(me)樣的精神狀態、朝(chao)著什么(me)樣的目標繼續前進的使(shi)命任務。作(zuo)為高校(xiao)輔導員,我(wo)們要(yao)牢記為黨(dang)育(yu)人為國育(yu)才使(shi)命,立足新(xin)征(zheng)程(cheng),以偉大(da)建黨(dang)精神領航青年(nian)大(da)學生堅定(ding)理想信(xin)念,筑牢信(xin)仰根基;立足新(xin)思想,依靠頑強斗爭,胸懷大(da)格(ge)局,做好當下事(shi),以青春之(zhi)我(wo)、奮斗之(zhi)我(wo),打開事(shi)業發展(zhan)新(xin)天地,為實現第(di)二個(ge)百年(nian)奮斗目標貢(gong)獻青春力(li)量。

人文與基礎課教學部博士王昊表示,認(ren)真聆聽(ting)習(xi)(xi)近(jin)平總書記的(de)講話后(hou),內(nei)心久久不能平靜。作為一名人民教師(shi),一方(fang)面(mian),要全面(mian)貫(guan)徹習(xi)(xi)近(jin)平新(xin)時代中國特色社會(hui)主義思想,深入學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)黨(dang)的(de)創(chuang)新(xin)理(li)(li)論,領會(hui)核心要義,將黨(dang)建(jian)工(gong)作與業務工(gong)作統籌謀劃(hua)、一體(ti)(ti)規劃(hua),在(zai)教學(xue)(xue)(xue)教研科(ke)研工(gong)作中充分發揮黨(dang)員的(de)先(xian)鋒模(mo)范作用。另(ling)一方(fang)面(mian),堅持以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)為中心,樹立服(fu)務學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)理(li)(li)念,不斷完善人文素質培(pei)育課程(cheng)體(ti)(ti)系,推進信(xin)息技術在(zai)教學(xue)(xue)(xue)中的(de)應用,開發數字化(hua)教學(xue)(xue)(xue)資(zi)源,更(geng)好地適應新(xin)時代大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)式,把學(xue)(xue)(xue)生(sheng)培(pei)養成(cheng)為政治(zhi)素質和專業技術均過硬的(de)優秀社會(hui)主義建(jian)設者和接班人。

三味書院2021級鐵道車輛技術專業學生趙希喆表示,習(xi)(xi)近(jin)平總(zong)書記重(zhong)要講話,讓我深切感受(shou)到身(shen)為(wei)新時(shi)代青(qing)年身(shen)上的(de)重(zhong)任。作為(wei)一名(ming)入黨積極分(fen)子(zi),我會認(ren)真學(xue)習(xi)(xi)黨的(de)相關理論知識(shi),時(shi)刻在學(xue)習(xi)(xi)和(he)實踐中有所收益(yi),錘煉黨性,爭取早日成為(wei)一名(ming)合格(ge)的(de)共產黨員。作為(wei)一名(ming)山(shan)職學(xue)生,也(ye)會充分(fen)利(li)用(yong)學(xue)校完全學(xue)分(fen)制改革(ge)帶(dai)來的(de)諸多(duo)利(li)好(hao),多(duo)學(xue)習(xi)(xi)一些自己(ji)(ji)喜歡的(de)課程,努力提升技(ji)術技(ji)能,早日圓自己(ji)(ji)的(de)“工(gong)匠(jiang)夢”。

桐林書院2021級建筑工程技術專業學生李昭奧表示,黨的(de)二十大(da)(da)是(shi)一(yi)次承前啟后、繼往(wang)開(kai)來、意義重大(da)(da)而深(shen)遠的(de)大(da)(da)會(hui)。“志存高遠方能登高望遠,胸懷天下才可(ke)大(da)(da)展宏圖。”作為(wei)一(yi)名退伍軍人(ren),同時也是(shi)一(yi)名學生干部,我會(hui)在今后的(de)學習(xi)工作中不懈奮進(jin),認真學習(xi)專業知識與技能,努力為(wei)老師和同學們提供服務,讓(rang)自(zi)己成(cheng)為(wei)有理想(xiang)、敢擔(dan)當、能吃苦、肯奮斗(dou)的(de)新時代(dai)好青年,用(yong)青春的(de)智慧和汗水打拼出一(yi)個更加美好的(de)未來。

易安書院2022級鐵道機車運用與維護專業學生付益進表示,我們青年學子生逢(feng)偉大(da)時代,要勇于接受時代賦予(yu)的使命(ming)擔當,抓緊練好內功,努力學習各種(zhong)知識,為實現(xian)由“中國制造”到“中國智(zhi)造”的新(xin)(xin)跨越、增強國家核(he)心競爭力和科技(ji)創新(xin)(xin)力貢(gong)獻自(zi)己的力量,努力在中華(hua)民族偉大(da)復興的新(xin)(xin)征(zheng)程上(shang)書寫出屬于自(zi)己的青春華(hua)章。

藍圖已繪就(jiu),奮(fen)(fen)進正(zheng)當(dang)時。下一(yi)步,將在校(xiao)內迅速掀起學(xue)習貫(guan)徹黨(dang)的二十大(da)(da)精(jing)神的熱潮(chao),推動廣大(da)(da)師(shi)生深刻(ke)認(ren)識和(he)領會大(da)(da)會報告的精(jing)神實(shi)(shi)質和(he)豐富內涵,把思想和(he)行動統一(yi)到黨(dang)的二十大(da)(da)精(jing)神上(shang)來,踔厲奮(fen)(fen)發,勇毅前行,為(wei)學(xue)校(xiao)實(shi)(shi)現高(gao)質量發展(zhan)而努力奮(fen)(fen)斗(dou)。

供稿人:李井銘

終審:杜樹元

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