為進一步推進學校(xiao)(xiao)課(ke)(ke)程(cheng)思政(zheng)(zheng)和思政(zheng)(zheng)課(ke)(ke)程(cheng)建設(she)，提升青(qing)年教(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)學能力和水平，12月9日，我校(xiao)(xiao)在4號教(jiao)(jiao)學樓全景教(jiao)(jiao)室舉辦(ban)了“思政(zheng)(zheng)課(ke)(ke)程(cheng)與課(ke)(ke)程(cheng)思政(zheng)(zheng)同(tong)向同(tong)行”沙(sha)龍活(huo)動暨講課(ke)(ke)比賽。副院(yuan)長王紹軍出席活(huo)動，比賽由教(jiao)(jiao)務處處長王秋敏主持。
來自各(ge)二級(ji)院部(bu)的30位(wei)優秀(xiu)青年教師(shi)分別(bie)做了精(jing)彩(cai)的展(zhan)示。專(zhuan)業(ye)課(ke)教師(shi)結合所講課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)的課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)特點、思(si)維(wei)方法和價值理念(nian)，深(shen)入(ru)挖掘課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)思(si)政元素，有機融入(ru)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)教學，整個比賽過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)精(jing)彩(cai)紛(fen)呈。思(si)政課(ke)教師(shi)在分享過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)中就如何(he)引導學生走出學校、走向社會，如何(he)形成理論主課(ke)堂、實(shi)踐大(da)課(ke)堂、網絡新課(ke)堂一(yi)體貫通(tong)，構建無縫對(dui)接的立體思(si)政育人網絡進行了探討。
專家評委(wei)主要(yao)從教(jiao)案(an)設計、教(jiao)學(xue)(xue)內容、教(jiao)學(xue)(xue)組(zu)織、教(jiao)學(xue)(xue)語(yu)言與教(jiao)態、教(jiao)學(xue)(xue)特色等方面對(dui)選手進行了評價。
推(tui)動(dong)思(si)(si)政課(ke)程與課(ke)程思(si)(si)政同(tong)向同(tong)行(xing)是實(shi)現立(li)德樹人(ren)目標的重要(yao)手(shou)段(duan)。此次比賽，對(dui)筑牢課(ke)堂教學(xue)主陣地，推(tui)動(dong)學(xue)校課(ke)程思(si)(si)政和思(si)(si)政課(ke)程建設具有(you)重要(yao)作用。學(xue)校也將(jiang)以(yi)此次比賽為契機，全面推(tui)動(dong)廣大教師(shi)進(jin)一步強化(hua)育(yu)人(ren)意識，找準(zhun)育(yu)人(ren)角度(du)，提升育(yu)人(ren)能力，確保課(ke)程思(si)(si)政建設落地落實(shi)、見(jian)功(gong)見(jian)效。
