為(wei)進一步(bu)拓(tuo)寬(kuan)我校創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育思路，學習借鑒其他(ta)院校先進經驗和(he)做法，提升雙創(chuang)(chuang)(chuang)教(jiao)育工作水平。12月22日，我校創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育中心、智(zhi)能制造(zao)學院有關人(ren)員一行4人(ren)赴山(shan)東理工大學創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)學院交流訪問(wen)。
山(shan)東理(li)工(gong)大學(xue)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)學(xue)院(yuan)副院(yuan)長曹緒亮接待了交流(liu)訪(fang)問團(tuan)。曹緒亮介紹了山(shan)東理(li)工(gong)大學(xue)雙(shuang)(shuang)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)學(xue)院(yuan)的基本情(qing)況(kuang)。雙(shuang)(shuang)方就創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教育課程體系(xi)建(jian)設、實踐平(ping)臺建(jian)設、競賽學(xue)分管理(li)及(ji)相關制(zhi)度建(jian)設、大學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)訓練計劃管理(li)、孵化學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)團(tuan)隊(dui)、打造優秀雙(shuang)(shuang)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)導(dao)師團(tuan)隊(dui)、組建(jian)學(xue)生(sheng)服務團(tuan)隊(dui)等(deng)方面進行(xing)深入交流(liu)。交流(liu)訪(fang)問團(tuan)還參觀了稷下創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)咖啡、小飯盒外賣、英特爾至尊地帶、虛擬仿真、大疆無人機維修售后、華騰科技、浩博(bo)玩(wan)具(ju)等(deng)項目工(gong)作室。
通過交流(liu)訪問，訪問團對高校(xiao)如何(he)開(kai)展(zhan)雙創(chuang)(chuang)教(jiao)育(yu)有了全新的(de)認識。下一(yi)步，雙創(chuang)(chuang)中心將積極加強與(yu)其(qi)他院校(xiao)的(de)聯系，多學習其(qi)他院校(xiao)先進的(de)經驗做(zuo)法，同時結合(he)我(wo)校(xiao)專業(ye)(ye)特點和實(shi)際，扎實(shi)做(zuo)好創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)各項工(gong)作，為師生們(men)提(ti)供優(you)質的(de)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)服(fu)務(wu)。
