6月16日上午(wu)，省(sheng)委(wei)組織(zhi)部副部長(chang)，省(sheng)人力資(zi)源和社會保障廳黨(dang)組書記、廳長(chang)梅建華一行五人來校督導創業就業工(gong)作(zuo)，黨(dang)委(wei)書記高磊作(zuo)就業工(gong)作(zuo)專題匯報。學校招(zhao)生就業工(gong)作(zuo)人員代表、畢業生代表參加座談。
高磊簡要介紹了學校辦(ban)學歷史和現狀，詳細匯報了學校“高質量培養(yang)帶動就(jiu)業”“高標(biao)準服(fu)務推動就(jiu)業”的(de)做法和成(cheng)效，深刻(ke)剖析了學校創(chuang)業就(jiu)業工作中存在的(de)主(zhu)要問題，匯報了下(xia)一步的(de)改進思(si)路(lu)和措施。
梅建華認真聽取(qu)學(xue)校匯(hui)報，詳細詢問了畢(bi)業(ye)(ye)生代表的就(jiu)業(ye)(ye)情(qing)(qing)況和(he)他們所(suo)在班級的整體就(jiu)業(ye)(ye)情(qing)(qing)況，對學(xue)校育人工(gong)作和(he)就(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作給予充(chong)分肯定(ding)。梅建華指出，就(jiu)業(ye)(ye)是(shi)最大的民生,高校畢(bi)業(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)更是(shi)重(zhong)(zhong)中之重(zhong)(zhong)。黨中央、國務院高度重(zhong)(zhong)視疫情(qing)(qing)防控(kong)期(qi)間畢(bi)業(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作，作為省教育廳唯一直屬高職(zhi)院校，各項工(gong)作特別是(shi)就(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作要(yao)更好發揮(hui)標桿作用，抓(zhua)住(zhu)就(jiu)業(ye)(ye)黃金時段，全力以赴(fu)幫(bang)助畢(bi)業(ye)(ye)生順(shun)利畢(bi)業(ye)(ye)、盡早就(jiu)業(ye)(ye)。
梅建華強調，一(yi)是要(yao)(yao)進一(yi)步提高(gao)(gao)政(zheng)治站位，切實增強工作責任感和(he)緊迫感。學校黨委要(yao)(yao)認真履行(xing)主體責任，堅決落(luo)實一(yi)把手工程(cheng)，既要(yao)(yao)打(da)好人(ren)才培養的(de)上半場(chang)，還(huan)要(yao)(yao)打(da)贏高(gao)(gao)質(zhi)量就(jiu)(jiu)業的(de)下半場(chang)，用就(jiu)(jiu)業成(cheng)績檢驗教育(yu)教學成(cheng)果，用就(jiu)(jiu)業質(zhi)量評(ping)價辦學育(yu)人(ren)成(cheng)效(xiao)。
二是要(yao)全力(li)沖刺促(cu)(cu)進(jin)畢業(ye)(ye)生更充分(fen)更高(gao)質(zhi)量就(jiu)業(ye)(ye)。雖然受疫情影響就(jiu)業(ye)(ye)形勢嚴峻，但(dan)就(jiu)業(ye)(ye)標準和就(jiu)業(ye)(ye)質(zhi)量絲毫不能降低(di)。省里(li)已經制定了(le)一系列措施(shi)，出(chu)臺了(le)相(xiang)應的(de)政策，明確了(le)工作(zuo)要(yao)求，開(kai)展(zhan)了(le)一系列行動，學校要(yao)主(zhu)動對(dui)接(jie)，靠前作(zuo)為，為學生盡可(ke)能多的(de)提供崗位選擇的(de)機會，促(cu)(cu)進(jin)學生就(jiu)業(ye)(ye)，有效(xiao)提高(gao)就(jiu)業(ye)(ye)競爭力(li)。
三是(shi)要持續跟進努力(li)做好就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)服務工作(zuo)。當前學校(xiao)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生已畢業(ye)(ye)(ye)(ye)離校(xiao)，但(dan)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)服務工作(zuo)不能(neng)停頓，特別是(shi)還未就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)的畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生，一定要繼續做好跟蹤服務，提供(gong)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)指(zhi)導和就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)幫扶，要確保為(wei)他們每個人再提供(gong)至少三次以上的就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)機(ji)會(hui)或崗(gang)位選擇(ze)的機(ji)會(hui)，幫助實現盡(jin)早就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)。
四是要進(jin)一(yi)步加(jia)強正面引導，幫助學(xue)生樹立正確的擇業(ye)(ye)觀(guan)就(jiu)業(ye)(ye)觀(guan)。特別是就(jiu)業(ye)(ye)崗位選擇、就(jiu)業(ye)(ye)方式選擇等(deng)一(yi)些(xie)影響學(xue)生就(jiu)業(ye)(ye)的因素，要通過宣傳講解，讓學(xue)生更加(jia)清楚(chu)的認(ren)識(shi)了解當(dang)前就(jiu)業(ye)(ye)所(suo)面臨(lin)的新(xin)形勢新(xin)要求，引導他們轉變傳統觀(guan)念(nian)，形成(cheng)適應就(jiu)業(ye)(ye)需要的觀(guan)念(nian)，在服務祖國(guo)、服務人民(min)、服務社會(hui)中成(cheng)長成(cheng)才。
高(gao)磊表示，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)80%的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)來自農(nong)村家庭(ting)(ting)，找到一(yi)份滿意的(de)(de)(de)工作(zuo)不(bu)僅(jin)是(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)自己的(de)(de)(de)心愿(yuan)，更是(shi)一(yi)個家庭(ting)(ting)的(de)(de)(de)希(xi)望(wang)。我(wo)們(men)要(yao)(yao)求(qiu)每一(yi)名教職員工對待學(xue)(xue)(xue)生(sheng)都要(yao)(yao)像對待自己孩子(zi)一(yi)樣，把學(xue)(xue)(xue)生(sheng)就(jiu)業的(de)(de)(de)事當成自己孩子(zi)就(jiu)業的(de)(de)(de)事，放(fang)在心上，扛在肩上。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)委將嚴格按照(zhao)省人社(she)廳要(yao)(yao)求(qiu)，迅速行動，專題研究部署，以更加(jia)有力的(de)(de)(de)舉措、更高(gao)標準的(de)(de)(de)服(fu)務做好創(chuang)業就(jiu)業工作(zuo)，讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)滿意，讓家長放(fang)心。
學(xue)校(xiao)2020屆畢業(ye)(ye)生共(gong)3695人(ren)，截至目前，已發布就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)崗(gang)位16716個，平均(jun)每(mei)個學(xue)生至少有6個就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)崗(gang)位可(ke)選擇，畢業(ye)(ye)生實際就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)率達到83.2%。其中，預(yu)期定職后月收入在(zai)(zai)5000元以上的，約3000多人(ren)，占簽約數的90%以上。學(xue)校(xiao)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)招聘工作仍在(zai)(zai)持續進行中，六月底(di)前，濟南鐵(tie)(tie)路(lu)局(ju)集團(tuan)公司、太(tai)原鐵(tie)(tie)路(lu)局(ju)集團(tuan)公司還(huan)將(jiang)再次到校(xiao)招聘，招聘人(ren)數預(yu)計超過(guo)500人(ren)。今年，學(xue)校(xiao)整(zheng)體(ti)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)率將(jiang)在(zai)(zai)97%左右。
督導期間，梅建(jian)華一行還實(shi)地考察了(le)(le)學(xue)校(xiao)(xiao)“復興號(hao)”動車組機械師實(shi)訓室建(jian)設情況，了(le)(le)解了(le)(le)校(xiao)(xiao)企深度融合“雙主體育人”模式的實(shi)踐(jian)情況。
