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山職新聞
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鄧云鋒來我院調研
作者:    來源:黨委宣傳統戰部     瀏覽次數:    發布時間:2021-05-22

5月22日上午,省委教育工委常務副書記,省教育廳黨組書記、廳長鄧云鋒來我院調研,了解掌握學院疫情防控情況、開學情況和畢業生就業情況,指導學院統籌推進疫情日常防控和綜合改革工作,推動學院實現高(gao)質(zhi)量(liang)高(gao)水平發展。廳辦公室(shi)主(zhu)任蓋元華(hua)、職(zhi)業教育處副處長呂(lv)序鋒(feng)參加(jia)活動。

在(zai)(zai)學院(yuan)黨委書(shu)記高磊(lei)、院(yuan)長秦(qin)河(he)陪(pei)同下(xia),鄧云鋒檢(jian)查了(le)校門口、圖書(shu)館等重(zhong)點防(fang)控(kong)區域,調研了(le)學院(yuan)動車組機械師實訓中(zhong)心建設情(qing)況(kuang),詳細(xi)了(le)解(jie)了(le)學院(yuan)返校復課工作(zuo)安排、畢業生(sheng)(sheng)就業情(qing)況(kuang),對學院(yuan)疫(yi)情(qing)日常防(fang)控(kong)、開學工作(zuo)、就業工作(zuo)給予(yu)了(le)充分肯定,同時(shi),針對開學復課過程中(zhong)可能遇到的重(zhong)點、難點問題及(ji)一些關(guan)鍵(jian)環節作(zuo)了(le)部署。鄧云鋒指出(chu),學院(yuan)要高度(du)重(zhong)視疫(yi)情(qing)防(fang)控(kong)工作(zuo),特別是在(zai)(zai)學生(sheng)(sheng)返校關(guan)鍵(jian)時(shi)期,要嚴之(zhi)又嚴、細(xi)之(zhi)又細(xi)、實之(zhi)又實地(di)做好各(ge)項(xiang)工作(zuo),始(shi)終把(ba)廣大師生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)命安全和身(shen)體(ti)(ti)健康(kang)放在(zai)(zai)第一位(wei),確保每名返校學生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)活有(you)保障、學習有(you)保障、身(shen)體(ti)(ti)健康(kang)有(you)保障。

隨后,鄧(deng)云鋒召開了學院領導班(ban)子座談會,認真聽取(qu)了學院辦學情況(kuang)、下一(yi)步改革(ge)發展(zhan)(zhan)思(si)路和舉措、新一(yi)代信息(xi)技術產業(ye)學院建(jian)設等情況(kuang)匯(hui)報,對學院工作給予充(chong)分肯定,提出指導意見。他指出,職教(jiao)創新發展(zhan)(zhan)高地建(jian)設給職業(ye)院校帶來了大好發展(zhan)(zhan)機遇(yu),要(yao)堅持在融入國(guo)家發展(zhan)(zhan)大局和我省(sheng)發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略中(zhong)實現(xian)更好發展(zhan)(zhan)。

鄧云(yun)鋒指出,要(yao)(yao)守住(zhu)軌道交(jiao)通辦學傳統(tong)特色。高鐵是我國的(de)支柱產業之一,要(yao)(yao)主動加(jia)強(qiang)與軌道交(jiao)通企(qi)(qi)業的(de)聯(lian)系合(he)作(zuo),不(bu)斷深化校企(qi)(qi)合(he)作(zuo)、產教融合(he),把優勢做大做強(qiang),把特色做成一流(liu)做成龍頭。支持學院(yuan)(yuan)軌道交(jiao)通專業開展國際合(he)作(zuo)辦學,支持學院(yuan)(yuan)強(qiang)化社會服務(wu)能力,加(jia)強(qiang)職工(gong)技能提升(sheng)和(he)轉崗(gang)轉業培訓,更(geng)好(hao)服務(wu)交(jiao)通強(qiang)省、交(jiao)通強(qiang)國建設。

鄧云鋒指出,要與時(shi)俱進(jin),發揮現有辦學優勢(shi),重點打造(zao)2-3個優勢(shi)專業(群)。未(wei)(wei)來已(yi)來,未(wei)(wei)來產(chan)業需要未(wei)(wei)來人才,對接智能制(zhi)造(zao)產(chan)業、新一代(dai)信息技(ji)術產(chan)業等,培養(yang)滿(man)足時(shi)代(dai)發展需求的技(ji)術技(ji)能人才和創新型人才。

鄧(deng)云(yun)鋒(feng)強(qiang)調,要(yao)始終(zhong)堅(jian)持立德(de)樹人根本任務(wu)。圍(wei)繞培養社(she)會主義建設者(zhe)和接班(ban)人,實施(shi)綜合改革,構建職業(ye)高等教(jiao)育(yu)(yu)人才培養體系(xi),把抓好思(si)政教(jiao)育(yu)(yu)作為(wei)(wei)首(shou)要(yao)任務(wu),將習近(jin)平新時代中(zhong)國特色社(she)會主義思(si)想轉(zhuan)化(hua)為(wei)(wei)堅(jian)定(ding)的(de)(de)辦學行動(dong)指南,轉(zhuan)化(hua)為(wei)(wei)鮮活的(de)(de)教(jiao)學內(nei)容(rong),轉(zhuan)化(hua)為(wei)(wei)立德(de)樹人的(de)(de)能力。

高(gao)磊表示,學(xue)(xue)院黨委將嚴(yan)(yan)格(ge)按照省廳(ting)要求,更嚴(yan)(yan)更細更實做好疫(yi)情(qing)日常防控工作和(he)下一階段(duan)的(de)返校復學(xue)(xue)工作,確保師(shi)生(sheng)身心(xin)健康和(he)校園安全穩定(ding)。抓住“建設(she)職業教育創(chuang)新發展高(gao)地”的(de)重(zhong)要戰略機遇,以國家“雙高(gao)”建設(she)為抓手,以類型(xing)教育背景下職業高(gao)等(deng)教育人才培養體系構建為核心(xin),為企業量(liang)身打造現代工匠,為國家潛(qian)心(xin)培育合(he)格(ge)人才。

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