在我(wo)院(yuan)(yuan)2019屆畢(bi)業(ye)典禮前夕，3977名畢(bi)業(ye)生在班級微信群里同時收(shou)(shou)到(dao)了(le)學院(yuan)(yuan)送出(chu)的(de)一(yi)份特殊(shu)禮物：一(yi)個神秘的(de)二維(wei)碼(ma)(ma)。畢(bi)業(ye)生通過掃描(miao)二維(wei)碼(ma)(ma)并輸入自己的(de)學號和密碼(ma)(ma)，便(bian)可以收(shou)(shou)到(dao)一(yi)個專(zhuan)屬定(ding)制的(de)微信大(da)數據畢(bi)業(ye)報(bao)告(gao)——“放心去飛(fei)”。該(gai)報(bao)告(gao)詳細記錄(lu)了(le)該(gai)生大(da)學三年間的(de)學習成績、圖(tu)書借閱、校園卡消費、上網時長、獲(huo)獎經歷和資助金(jin)額(e)等數據，每段數據的(de)展示(shi)都伴隨母校對畢(bi)業(ye)生們的(de)關愛、牽掛與期盼，令畢(bi)業(ye)生們感(gan)動不已(yi)。同學們表示(shi)，這是他們收(shou)(shou)到(dao)的(de)最(zui)好、最(zui)溫(wen)馨、最(zui)難忘、最(zui)感(gan)動的(de)畢(bi)業(ye)禮物，并紛紛截圖(tu)、發朋友圈留念(nian)。
在這(zhe)份特殊禮物的(de)(de)(de)背(bei)后，是學(xue)院學(xue)生(sheng)工(gong)作(zuo)處、信息中心(xin)、教(jiao)(jiao)務處、圖書館與合作(zuo)公司近一年的(de)(de)(de)技術準備(bei)，學(xue)院大(da)學(xue)生(sheng)大(da)數(shu)(shu)(shu)據平臺集(ji)成了(le)學(xue)工(gong)、教(jiao)(jiao)務、校園卡(ka)、圖書、網絡認證計費等多(duo)個業(ye)務系統的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)成長數(shu)(shu)(shu)據，從近5屆(jie)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)四千多(duo)萬條(tiao)日常數(shu)(shu)(shu)據中對2019屆(jie)畢(bi)業(ye)生(sheng)的(de)(de)(de)兩千萬條(tiao)數(shu)(shu)(shu)據進(jin)行了(le)清洗、梳理與整合，從中提(ti)煉(lian)出了(le)五十余(yu)萬條(tiao)學(xue)生(sheng)感興趣的(de)(de)(de)數(shu)(shu)(shu)據，通過(guo)微信把每個人(ren)的(de)(de)(de)數(shu)(shu)(shu)據精準推送(song)給畢(bi)業(ye)生(sheng)。
學院大學生大數據平臺將繼續對招生、就業、體育鍛煉、考勤、義工、社團、勤工助學、在線教學、技能鑒定與社會實踐等數(shu)據(ju)(ju)進行整(zheng)合，展開學生(sheng)(sheng)全(quan)生(sheng)(sheng)命周期大(da)(da)(da)數(shu)據(ju)(ju)研究。學生(sheng)(sheng)日(ri)常(chang)行為(wei)的大(da)(da)(da)數(shu)據(ju)(ju)分(fen)析結果，既可(ke)以作為(wei)制定(ding)各(ge)種(zhong)學生(sheng)(sheng)管理政策(ce)的參考依據(ju)(ju)，也(ye)可(ke)以對新政策(ce)的有效性做出客(ke)觀的評價。在(zai)新的學年，將陸續推出新生(sheng)(sheng)大(da)(da)(da)數(shu)據(ju)(ju)分(fen)析之“入學展望”、大(da)(da)(da)數(shu)據(ju)(ju)環境(jing)下(xia)(xia)的個(ge)人、宿舍(she)、班級、系(xi)部(bu)的評先評優、精準(zhun)幫扶、大(da)(da)(da)數(shu)據(ju)(ju)環境(jing)下(xia)(xia)的學生(sheng)(sheng)成長(chang)過程診斷與改進等系(xi)列學生(sheng)(sheng)大(da)(da)(da)數(shu)據(ju)(ju)應(ying)用。
