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鐵道供電與電氣工程系給躁動的心靈“降溫”
作者:于皓亮 孫磊    來源:鐵道供電與電氣工程系     瀏覽次數:    發布時間:2020-05-31

為普及心(xin)(xin)理(li)健(jian)(jian)康知識,增強心(xin)(xin)理(li)健(jian)(jian)康意識,培(pei)養(yang)情(qing)緒管理(li)能力,近期,鐵道供電與(yu)電氣(qi)工程系(xi)開展 “心(xin)(xin)理(li)健(jian)(jian)康教(jiao)育活動(dong)月”系(xi)列活動(dong),引導大學生關心(xin)(xin)自身心(xin)(xin)理(li)成長(chang)和健(jian)(jian)康。

陽光使者(zhe)驅散“心(xin)(xin)(xin)(xin)霾”。系(xi)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)輔導(dao)老師馮國(guo)英為心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)委員(yuan)(yuan)進行專題培訓(xun)。心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)委員(yuan)(yuan)是維(wei)護大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)健康(kang)的“陽光使者(zhe)”,在促進學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)健康(kang)、提升學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)素質、發掘學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)潛能(neng)方面發揮著不可替代(dai)的作用(yong)。通過(guo)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)委員(yuan)(yuan)培訓(xun),心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)委員(yuan)(yuan)更好地明確了職責定位,掌(zhang)握心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)健康(kang)知識與助人(ren)技巧,做朋輩心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)輔導(dao)的“先鋒軍”。

“心(xin)靈(ling)港灣”打開心(xin)扉。該系心(xin)理(li)(li)健(jian)康活動(dong)咨詢室“溫(wen)(wen)馨家(jia)園(yuan)”重新裝(zhuang)修完畢,室內更加整潔、舒適(shi),各類心(xin)理(li)(li)輔導設施、用具(ju)擺放整齊(qi),整體環境溫(wen)(wen)馨、溫(wen)(wen)暖。老師帶領大(da)學(xue)生心(xin)理(li)(li)健(jian)康協會把團隊心(xin)理(li)(li)輔導活動(dong)和個人輔導相結(jie)合,定期對學(xue)生開展(zhan)自我認知、情緒(xu)調(diao)適(shi)、困惑解(jie)疑、意志鍛煉等(deng)輔導,促(cu)進(jin)學(xue)生心(xin)理(li)(li)健(jian)康成長(chang)。

主題電(dian)影演繹心(xin)路(lu)。大學生心(xin)理健康協會組織同學們(men)觀看心(xin)理勵志電(dian)影《放牛班(ban)的春(chun)天》,影片帶來的“追求(qiu)自由”、“堅持不(bu)懈(xie)”、“陽光自信(xin)”等(deng)正能量引起同學們(men)的思考與共鳴。“要(yao)在日(ri)后的學習(xi)、生活中學會消除心(xin)理障礙,化解心(xin)理困惑,排(pai)解心(xin)理壓力,做一個像馬修一樣無(wu)私(si)奉(feng)獻的人”,電(dian)信(xin)1831班(ban)劉旭輝說。

近(jin)年來,該系始終(zhong)把學(xue)生心(xin)理(li)素質作(zuo)(zuo)為最基本的職(zhi)業素質來培養,線(xian)上(shang)(shang)線(xian)下(xia)齊發(fa)力,不斷構建心(xin)理(li)健康(kang)教育工(gong)作(zuo)(zuo)的新(xin)模式。“線(xian)上(shang)(shang)”微信、微博、QQ等(deng)新(xin)媒體平臺宣(xuan)傳普(pu)及心(xin)理(li)健康(kang)知(zhi)識,“線(xian)下(xia)”開(kai)展心(xin)理(li)情(qing)景劇大賽、心(xin)理(li)知(zhi)識競賽、心(xin)理(li)主題班會等(deng)學(xue)生喜聞樂(le)見的活動,讓學(xue)生健康(kang)快樂(le)的成(cheng)長、成(cheng)才。

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