2018年,我們過得(de)很(hen)充實(shi)、走得(de)很(hen)堅定。學院各項工作堅持(chi)以(yi)習近(jin)平新時代中(zhong)國特色社會(hui)(hui)主義(yi)思想(xiang)為指導(dao)，深入貫(guan)徹落實(shi)黨(dang)的十(shi)九大精神和十(shi)九屆二中(zhong)、三中(zhong)全(quan)會(hui)(hui)精神，堅持(chi)培(pei)養德智體美勞全(quan)面發(fa)展的社會(hui)(hui)主義(yi)建(jian)設(she)者和接班人(ren)根(gen)本任務，深化綜合改革，加(jia)快(kuai)推進優質(zhi)校建(jian)設(she)，健全(quan)立德樹(shu)人(ren)落實(shi)機制(zhi)，全(quan)面提升(sheng)服(fu)(fu)務國家“一帶一路”建(jian)設(she)、服(fu)(fu)務軌(gui)道交(jiao)通發(fa)展和服(fu)(fu)務山東(dong)新舊動能轉換的能力。經認真篩選(xuan)(xuan)，評選(xuan)(xuan)出學院2018年度“十(shi)大”新聞事件。
一、進一步深化學(xue)習(xi)習(xi)近平新時(shi)代(dai)中國特色(se)社會主義思想和黨的十(shi)九大精神，加強和改進新時(shi)代(dai)思想政治工作
學院制(zhi)定(ding)印發了《關(guan)于(yu)進(jin)一步深化(hua)學習(xi)習(xi)近平(ping)新時代中國特色社(she)會主義思想和黨(dang)的十(shi)九(jiu)大精神的通知》，設專(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)、分層次抓好(hao)學習(xi)教(jiao)育，邀請校外專(zhuan)(zhuan)家到校開展“學習(xi)新思想千萬名師生(sheng)同(tong)上(shang)一堂課”和專(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)輔導(dao)報告活動等(deng)，引導(dao)廣大黨(dang)員(yuan)和干部師生(sheng)進(jin)一步增強“四個(ge)意(yi)識”、堅定(ding)“四個(ge)自信”、做(zuo)到“兩個(ge)維護”。聚焦高(gao)質(zhi)量發展，認真開展“大學習(xi)、大調(diao)研、大改(gai)(gai)進(jin)”，對(dui)梳(shu)理出的問(wen)題(ti)(ti)不(bu)等(deng)不(bu)靠、即知即改(gai)(gai)、立行立改(gai)(gai)，對(dui)共性問(wen)題(ti)(ti)逐(zhu)一制(zhi)定(ding)整(zheng)改(gai)(gai)措施(shi)，集(ji)中抓好(hao)問(wen)題(ti)(ti)整(zheng)改(gai)(gai)。
出臺了(le)(le)《關于加強(qiang)和改進(jin)新時代學(xue)院(yuan)(yuan)思想(xiang)政(zheng)治(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)實(shi)(shi)施意(yi)見》，進(jin)一步明確了(le)(le)加強(qiang)和改進(jin)新時代學(xue)院(yuan)(yuan)思想(xiang)政(zheng)治(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)指導思想(xiang)、總體要(yao)求，和持(chi)續實(shi)(shi)施的(de)(de)七大項、28小(xiao)項工(gong)程，五項重點建(jian)設計劃，四(si)項保障(zhang)舉措(cuo)，著(zhu)力實(shi)(shi)現全(quan)(quan)員全(quan)(quan)過程全(quan)(quan)方位育(yu)人。嚴格落(luo)實(shi)(shi)意(yi)識(shi)形(xing)(xing)態(tai)(tai)工(gong)作(zuo)(zuo)責任(ren)制，出臺了(le)(le)《意(yi)識(shi)形(xing)(xing)態(tai)(tai)領域輿(yu)情工(gong)作(zuo)(zuo)機制方案(an)》《意(yi)識(shi)形(xing)(xing)態(tai)(tai)領域輿(yu)情跨部門定期會(hui)商研(yan)判(pan)制度(du)》《意(yi)識(shi)形(xing)(xing)態(tai)(tai)工(gong)作(zuo)(zuo)責任(ren)追究暫行辦法(fa)》等，有效(xiao)提(ti)高了(le)(le)輿(yu)情問(wen)題的(de)(de)發現力、研(yan)判(pan)力、處置力，確保了(le)(le)學(xue)院(yuan)(yuan)意(yi)識(shi)形(xing)(xing)態(tai)(tai)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)安全(quan)(quan)穩定。進(jin)一步加強(qiang)精(jing)神文明建(jian)設工(gong)作(zuo)(zuo)，學(xue)院(yuan)(yuan)榮(rong)獲2018年度(du)省直文明單位榮(rong)譽稱(cheng)號(hao)。
二、服務我省新舊動能轉換，積(ji)極提供智力(li)與人才支撐
省委、省政(zheng)府(fu)啟動(dong)(dong)(dong)實施(shi)新(xin)舊動(dong)(dong)(dong)能(neng)(neng)轉換(huan)重(zhong)(zhong)大(da)(da)工(gong)(gong)(gong)(gong)程以來，學(xue)院(yuan)積極響(xiang)應(ying)、主動(dong)(dong)(dong)對標，根據省委教(jiao)育工(gong)(gong)(gong)(gong)委常務(wu)副書記、省教(jiao)育廳廳長鄧云鋒(feng)來校調(diao)(diao)研(yan)時的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作要求(qiu)，深(shen)入(ru)調(diao)(diao)研(yan)、先行先干，迅速掀起投入(ru)服務(wu)新(xin)舊動(dong)(dong)(dong)能(neng)(neng)轉換(huan)重(zhong)(zhong)大(da)(da)工(gong)(gong)(gong)(gong)程的(de)(de)熱潮。黨委理論學(xue)習(xi)中(zhong)心組（擴(kuo)大(da)(da)）專題研(yan)究學(xue)習(xi)，開(kai)展服務(wu)新(xin)舊動(dong)(dong)(dong)能(neng)(neng)轉換(huan)重(zhong)(zhong)大(da)(da)工(gong)(gong)(gong)(gong)程大(da)(da)討(tao)論，制定《學(xue)院(yuan)服務(wu)新(xin)舊動(dong)(dong)(dong)能(neng)(neng)轉換(huan)重(zhong)(zhong)大(da)(da)工(gong)(gong)(gong)(gong)程實施(shi)方案》，成立(li)服務(wu)新(xin)舊動(dong)(dong)(dong)能(neng)(neng)轉換(huan)重(zhong)(zhong)大(da)(da)工(gong)(gong)(gong)(gong)程行動(dong)(dong)(dong)領導小組，印(yin)發《關于認真學(xue)習(xi)貫徹(che)山東省全面展開(kai)新(xin)舊動(dong)(dong)(dong)能(neng)(neng)轉換(huan)重(zhong)(zhong)大(da)(da)工(gong)(gong)(gong)(gong)程動(dong)(dong)(dong)員大(da)(da)會精神的(de)(de)通(tong)知(zhi)》等。
學院發揮軌道(dao)(dao)交(jiao)(jiao)通(tong)辦學特色，重(zhong)點優化升級鐵(tie)道(dao)(dao)機車車輛、鐵(tie)路線路運(yun)營、城市軌道(dao)(dao)交(jiao)(jiao)通(tong)、軌道(dao)(dao)交(jiao)(jiao)通(tong)裝(zhuang)備制造等4個專業(ye)群(qun)，申報(bao)城市軌道(dao)(dao)交(jiao)(jiao)通(tong)供(gong)電技術等新(xin)專業(ye)，加大高速動車組檢修技術等新(xin)上(shang)專業(ye)建設(she)力(li)度(du)，打造符(fu)合新(xin)舊動能轉換需求、服務軌道(dao)(dao)交(jiao)(jiao)通(tong)發展的一流專業(ye)群(qun)。積極為我省新(xin)舊動能轉換提(ti)供(gong)智力(li)與人才支撐。學院服務新(xin)舊動能轉換重(zhong)大工程做(zuo)法獲鄧云鋒充分肯定，批(pi)示(shi)以省教育(yu)(yu)廳《教育(yu)(yu)工作簡(jian)報(bao)》名義(yi)轉發供(gong)其他(ta)院校學習借鑒。
三(san)、中國(guo)工會“一(yi)帶一(yi)路”人文交流——上合組(zu)織國(guo)家職工技(ji)能交流營代表團訪問我院(yuan)
5月29日(ri)，中國工(gong)(gong)會“一帶一路”人文(wen)交流——上合(he)組(zu)織國家職工(gong)(gong)技能交流營代表團一行27人到我(wo)院參觀訪問。代表團成員(yuan)來(lai)自印度、哈薩克斯(si)坦(tan)(tan)、中國、吉(ji)(ji)爾(er)吉(ji)(ji)斯(si)斯(si)坦(tan)(tan)、巴基(ji)斯(si)坦(tan)(tan)、俄羅(luo)斯(si)、塔吉(ji)(ji)克斯(si)坦(tan)(tan)、烏茲(zi)別克斯(si)坦(tan)(tan)、阿富(fu)汗、白(bai)俄羅(luo)斯(si)、伊朗、蒙古、阿塞拜疆、亞美(mei)尼亞、柬埔寨、尼泊爾(er)、土(tu)耳其、斯(si)里(li)蘭卡等18個國家，學院是該團此行訪問的首站，也是唯(wei)一一所學校。成員(yuan)們一致表示，將以此次(ci)訪問為契機，積(ji)極搭建成員(yuan)國間更多的合(he)作與交流平臺，共同促(cu)進上合(he)組(zu)織教育合(he)作與人才培養走(zou)深走(zou)實，邁上新(xin)臺階。
在由省(sheng)總工會和(he)省(sheng)教育(yu)廳指導，山(shan)東(dong)省(sheng)職業技術教育(yu)學會、《山(shan)東(dong)工人報》社聯合(he)主辦(ban)的以“弘揚工匠(jiang)精神(shen)(shen)、提升職業素養”為(wei)主題的全省(sheng)首屆“工匠(jiang)精神(shen)(shen)進(jin)校(xiao)園”宣傳(chuan)推介活動(dong)中，我院被授予“山(shan)東(dong)省(sheng)培育(yu)工匠(jiang)精神(shen)(shen)優(you)秀(xiu)院校(xiao)”榮譽稱號。
四、我院與(yu)濟(ji)南軌道交(jiao)通集團聯(lian)合(he)舉行“現代學徒制”拜師儀式
1月9日，我(wo)院(yuan)與濟(ji)(ji)南軌道(dao)交(jiao)通集團(tuan)有限公(gong)司(si)(si)聯(lian)合(he)舉行(xing)(xing)了(le)(le)“現(xian)代(dai)(dai)學(xue)(xue)(xue)徒(tu)(tu)(tu)制(zhi)(zhi)”拜師(shi)儀(yi)式。學(xue)(xue)(xue)院(yuan)自2014年起為濟(ji)(ji)南軌道(dao)交(jiao)通集團(tuan)有限公(gong)司(si)(si)開(kai)展訂單(dan)(dan)培(pei)養(yang)，開(kai)設“濟(ji)(ji)南地鐵”訂單(dan)(dan)班，培(pei)養(yang)人(ren)數(shu)持續快速(su)增長，雙(shuang)方建立了(le)(le)基于訂單(dan)(dan)培(pei)養(yang)的(de)交(jiao)流合(he)作機(ji)制(zhi)(zhi)，并進行(xing)(xing)了(le)(le)現(xian)代(dai)(dai)學(xue)(xue)(xue)徒(tu)(tu)(tu)制(zhi)(zhi)人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式的(de)探索。按照現(xian)代(dai)(dai)學(xue)(xue)(xue)徒(tu)(tu)(tu)制(zhi)(zhi)人(ren)才培(pei)養(yang)協議，校企(qi)在城市軌道(dao)交(jiao)通車輛技(ji)術(shu)專業(ye)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)中選拔50名(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)組建“現(xian)代(dai)(dai)學(xue)(xue)(xue)徒(tu)(tu)(tu)制(zhi)(zhi)班”，聘(pin)請濟(ji)(ji)南軌道(dao)交(jiao)通集團(tuan)有限公(gong)司(si)(si)25名(ming)優(you)秀技(ji)術(shu)骨干作為帶徒(tu)(tu)(tu)師(shi)傅，與校內高素(su)質教師(shi)形成高層次“雙(shuang)師(shi)型”教學(xue)(xue)(xue)團(tuan)隊，實行(xing)(xing)“1.5+0.5+1”分(fen)段育人(ren)機(ji)制(zhi)(zhi)。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在校學(xue)(xue)(xue)習(xi)期(qi)間(jian)，師(shi)傅參與指(zhi)導(dao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)技(ji)能訓練；學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在企(qi)業(ye)實習(xi)期(qi)間(jian)，教師(shi)參與指(zhi)導(dao)與管理；校企(qi)合(he)作，雙(shuang)師(shi)協同，共同完成對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)培(pei)養(yang)。
目前(qian)，學院國(guo)家級(ji)現代學徒制試點(dian)專業(ye)擴大至7個(ge)、省級(ji)試點(dian)專業(ye)2個(ge)。
五、國(guo)家(jia)鐵(tie)路局鐵(tie)路機車車輛駕駛人(ren)員資(zi)格(ge)考試在我院舉行
近年來，學院豐富(fu)培(pei)(pei)訓基(ji)地(di)功能，重點面(mian)向(xiang)鐵路局集(ji)團內部開(kai)展機(ji)車駕駛司機(ji)考試等(deng)培(pei)(pei)訓。啟動與濟南(nan)軌道交通集(ji)團有限(xian)公(gong)司共(gong)建(jian)(jian)“城市軌道交通培(pei)(pei)訓基(ji)地(di)”，建(jian)(jian)成涵蓋城軌車輛檢修等(deng)9個崗位的(de)綜合性員工培(pei)(pei)訓基(ji)地(di)。啟動與中國鐵路濟南(nan)局集(ji)團有限(xian)公(gong)司共(gong)建(jian)(jian)“鐵路員工培(pei)(pei)訓基(ji)地(di)”，建(jian)(jian)成涵蓋鐵路車務等(deng)6大系統的(de)綜合性培(pei)(pei)訓基(ji)地(di)。
5月16日，2018年上半年國家鐵路局鐵路機車車輛(liang)(liang)駕(jia)(jia)駛人員資格(ge)理論考(kao)試(shi)在我院(yuan)開(kai)(kai)考(kao)，共有(you)236人報名參加。鐵路機車車輛(liang)(liang)駕(jia)(jia)駛人員資格(ge)理論考(kao)試(shi)，是由國家鐵路局鐵路機車車輛(liang)(liang)駕(jia)(jia)駛人員資格(ge)考(kao)試(shi)中心統(tong)一(yi)組織實施的國家級行業(ye)資格(ge)考(kao)試(shi)，事(shi)關(guan)鐵路駕(jia)(jia)駛安全，在一(yi)定程度上代(dai)表著(zhu)國家鐵路行業(ye)發展水(shui)平，具有(you)很高(gao)的社(she)會關(guan)注度。為做好此次考(kao)試(shi)保障工作(zuo)，學院(yuan)著(zhu)力加強考(kao)點硬件(jian)條件(jian)和考(kao)務條件(jian)建設，開(kai)(kai)辟專門區(qu)域建成30人標準化考(kao)場8個(ge)。
六、尋求優(you)質國際(ji)教育資源，拓寬(kuan)國際(ji)合作渠道，不斷提升國際(ji)化(hua)辦學水(shui)平(ping)
2018年，學(xue)院(yuan)進一步尋求優質國(guo)際(ji)教(jiao)育資源，積極拓寬國(guo)際(ji)合作(zuo)渠道(dao)，依托鐵(tie)路行業辦學(xue)背景和(he)豐富的教(jiao)育教(jiao)學(xue)資源，創新(xin)留學(xue)生培(pei)養(yang)模式(shi)，扎(zha)實推進“留學(xue)山職”項目(mu)，加強教(jiao)師(shi)培(pei)養(yang)培(pei)訓，打造國(guo)際(ji)化(hua)師(shi)資隊(dui)伍，不(bu)斷提升(sheng)學(xue)院(yuan)國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)水平。
接收了(le)(le)來(lai)(lai)自肯尼亞、巴基斯坦(tan)、緬甸、加(jia)納等非(fei)洲及“一(yi)帶(dai)一(yi)路”沿(yan)線國(guo)(guo)(guo)家(jia)的38名(ming)(ming)留學(xue)(xue)生到校開展(zhan)(zhan)認(ren)知性實(shi)習(xi)和專(zhuan)業(ye)技(ji)能實(shi)訓(xun)(xun)(xun)，聯合北京交(jiao)通大(da)(da)學(xue)(xue)共(gong)同培養留學(xue)(xue)生11名(ming)(ming)，自主招(zhao)收了(le)(le)來(lai)(lai)自孟加(jia)拉國(guo)(guo)(guo)的18名(ming)(ming)留學(xue)(xue)生，為泰國(guo)(guo)(guo)皇家(jia)理(li)(li)工大(da)(da)學(xue)(xue)18名(ming)(ming)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)開展(zhan)(zhan)了(le)(le)專(zhuan)業(ye)培訓(xun)(xun)(xun)。組(zu)織了(le)(le)15名(ming)(ming)學(xue)(xue)生和2名(ming)(ming)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)赴(fu)(fu)韓國(guo)(guo)(guo)嶺南(nan)理(li)(li)工大(da)(da)學(xue)(xue)開展(zhan)(zhan)暑期學(xue)(xue)習(xi)交(jiao)流(liu)，組(zu)織37名(ming)(ming)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)赴(fu)(fu)臺灣開展(zhan)(zhan)研修(xiu)交(jiao)流(liu)，選派18名(ming)(ming)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)赴(fu)(fu)香(xiang)港鐵路有限公(gong)司開展(zhan)(zhan)城(cheng)市軌道交(jiao)通專(zhuan)業(ye)培訓(xun)(xun)(xun)，3名(ming)(ming)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)赴(fu)(fu)奧地(di)利聯邦經濟促進(jin)學(xue)(xue)院(yuan)培訓(xun)(xun)(xun)并取得(de)了(le)(le)CNCExpert數控機床專(zhuan)家(jia)證書，聘(pin)請(qing)了(le)(le)澳(ao)大(da)(da)利亞南(nan)澳(ao)TAFE學(xue)(xue)院(yuan)首(shou)席教(jiao)師(shi)(shi)(shi)團隊來(lai)(lai)校開展(zhan)(zhan)了(le)(le)TAEIV證書師(shi)(shi)(shi)資培訓(xun)(xun)(xun)，與“一(yi)帶(dai)一(yi)路”沿(yan)線的德國(guo)(guo)(guo)、泰國(guo)(guo)(guo)等10個(ge)國(guo)(guo)(guo)家(jia)的13所(suo)高校建(jian)立(li)了(le)(le)友(you)好合作關系，不斷提升(sheng)學(xue)(xue)院(yuan)國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)水(shui)平。
七(qi)、山東省軌(gui)道交通(tong)職(zhi)業教(jiao)育集團召(zhao)開2018年校(xiao)企合作(zuo)會議
9月27日，山東(dong)省軌(gui)道(dao)交通(tong)職(zhi)業(ye)教育集(ji)(ji)團(tuan)召開了(le)(le)2018年(nian)校企合(he)作(zuo)會(hui)議。會(hui)議認真(zhen)總結了(le)(le)自上(shang)次年(nian)會(hui)召開以(yi)來(lai)集(ji)(ji)團(tuan)各方面的(de)工(gong)作(zuo)，分析(xi)了(le)(le)集(ji)(ji)團(tuan)企業(ye)的(de)用(yong)人需求和(he)軌(gui)道(dao)交通(tong)行(xing)業(ye)未(wei)來(lai)的(de)發展趨勢，分析(xi)了(le)(le)當前校企合(he)作(zuo)所面臨的(de)形勢，謀劃(hua)了(le)(le)職(zhi)教集(ji)(ji)團(tuan)下一步的(de)發展思(si)路(lu)。通(tong)過了(le)(le)《山東(dong)省軌(gui)道(dao)交通(tong)職(zhi)業(ye)教育集(ji)(ji)團(tuan)章程》（修訂案），增補了(le)(le)16家理事(shi)(shi)單位名單，目前共有(you)理事(shi)(shi)單位29家。
近年來，集(ji)團(tuan)各(ge)成(cheng)(cheng)員依據(ju)集(ji)團(tuan)《章程》，按照年會工(gong)作(zuo)部署，不(bu)斷(duan)完善內(nei)部治理結(jie)構，運(yun)行機(ji)制(zhi)更加高效有序(xu)。集(ji)團(tuan)內(nei)企業整專業成(cheng)(cheng)建制(zhi)接收(shou)(shou)學生頂崗實習(xi)，批量接收(shou)(shou)畢業生就業，校企一(yi)體化(hua)(hua)育(yu)人長效機(ji)制(zhi)初步形成(cheng)(cheng)。校企合作(zuo)持續(xu)深化(hua)(hua)，啟(qi)動校企共建技能(neng)(neng)大師(shi)工(gong)作(zuo)室、技術(shu)研發中(zhong)心(xin)，加強技術(shu)技能(neng)(neng)積(ji)累，面向集(ji)團(tuan)內(nei)部企業員工(gong)開展崗前培訓、崗位培訓、繼續(xu)教(jiao)育(yu)，不(bu)斷(duan)提(ti)升企業員工(gong)的技能(neng)(neng)水平和崗位適(shi)應能(neng)(neng)力(li)，集(ji)團(tuan)化(hua)(hua)辦學活力(li)及服務社會能(neng)(neng)力(li)顯(xian)著提(ti)高。
本次(ci)會議的(de)召開(kai)，對(dui)進一步密切集團(tuan)成(cheng)員聯系(xi)，加強成(cheng)員間交流(liu)合作，完善校企(qi)合作育人(ren)機制，創新技術技能人(ren)才培養模(mo)式(shi)，推動校企(qi)合作雙贏(ying)必將產生重要意義。
八、新聞(wen)宣傳工(gong)作取得新佳績
2018年，學院新聞宣傳(chuan)(chuan)工作(zuo)在黨(dang)委領導(dao)下，認真宣傳(chuan)(chuan)貫徹(che)習近平新時代中(zhong)國特色社會(hui)主義思想(xiang)和黨(dang)的(de)十九大精神，深(shen)入貫徹(che)落(luo)實全國全省宣傳(chuan)(chuan)思想(xiang)工作(zuo)會(hui)議精神和教(jiao)(jiao)育大會(hui)精神，牢牢把握正(zheng)確(que)輿論導(dao)向，積(ji)極拓展包括中(zhong)國教(jiao)(jiao)育報在內的(de)中(zhong)央及(ji)省級(ji)以上外宣渠道，大力(li)(li)(li)宣傳(chuan)(chuan)學院改革發展成果，學院社會(hui)影響力(li)(li)(li)和美譽(yu)度得到擴大提升(sheng)。學院被(bei)中(zhong)國教(jiao)(jiao)育報刊社授(shou)予“2018年度高(gao)校教(jiao)(jiao)育新聞宣傳(chuan)(chuan)先進單位”，榮獲(huo)“2018年度山東(dong)最佳(jia)社會(hui)聲譽(yu)高(gao)校”“2018年度山東(dong)最具影響力(li)(li)(li)高(gao)校政務新媒體榜(bang)”“2018年度山東(dong)最具綜合實力(li)(li)(li)的(de)高(gao)職院校”“2018年度山東(dong)最具就業競爭(zheng)力(li)(li)(li)高(gao)職院校”等榮譽(yu)稱號。
為增強(qiang)新(xin)(xin)(xin)聞(wen)宣傳工作的針對性和實(shi)效性，打造出(chu)多個特色(se)鮮明、用(yong)戶(hu)黏合度高的新(xin)(xin)(xin)媒體(ti)公(gong)眾號(hao)，推(tui)出(chu)了一(yi)大批有溫度、有品(pin)質的新(xin)(xin)(xin)媒體(ti)作品(pin)，把學(xue)院故事講得愈(yu)來愈(yu)精彩，讓學(xue)院聲音愈(yu)來愈(yu)洪(hong)亮。學(xue)院新(xin)(xin)(xin)媒體(ti)作品(pin)《賞(shang)秋不必遠行，山(shan)(shan)職(zhi)秋色(se)驚艷了你我》被省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)廳微博“山(shan)(shan)東省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)廳”和省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)衛視微博“山(shan)(shan)東教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)新(xin)(xin)(xin)聞(wen)”、 省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)衛視微信(xin)公(gong)眾號(hao)“山(shan)(shan)東教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)新(xin)(xin)(xin)聞(wen)”轉發，并連續多日在(zai)省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)衛視《山(shan)(shan)東教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)新(xin)(xin)(xin)聞(wen)》欄目播出(chu)。
九、我院獲評山東(dong)省(sheng)百(bai)佳學生資(zi)助工作單(dan)位
2018年，由全省140多所高(gao)校、17市(shi)140多個縣市(shi)區及有關單位(wei)共(gong)同參與的“全省百佳(jia)學生(sheng)資(zi)助(zhu)工(gong)作單位(wei)”評選(xuan)結果揭曉(xiao)，經過層層篩選(xuan)，我院榮獲“全省百佳(jia)學生(sheng)資(zi)助(zhu)工(gong)作單位(wei)”稱號。
國(guo)家(jia)(jia)新(xin)資助(zhu)政策體系實施的(de)十年(nian)來，學(xue)院(yuan)認真貫(guan)徹落(luo)實黨和國(guo)家(jia)(jia)各項(xiang)資助(zhu)政策，扎(zha)實開展學(xue)生(sheng)資助(zhu)工作(zuo)，全力構筑(zhu)多方位資助(zhu)育(yu)人平臺，形成了(le)“獎(jiang)、助(zhu)、貸(dai)、勤(qin)、補、免”六(liu)位一體的(de)扶困助(zhu)學(xue)資助(zhu)體系。2018年(nian)，學(xue)院(yuan)開展了(le)國(guo)家(jia)(jia)獎(jiang)學(xue)金(jin)(jin)、國(guo)家(jia)(jia)勵志(zhi)獎(jiang)學(xue)金(jin)(jin)、國(guo)家(jia)(jia)助(zhu)學(xue)金(jin)(jin)、國(guo)家(jia)(jia)助(zhu)學(xue)貸(dai)款、貧困生(sheng)建檔立卡免學(xue)費、服兵役學(xue)生(sheng)退學(xue)費，省政府獎(jiang)學(xue)金(jin)(jin)、省政府勵志(zhi)獎(jiang)學(xue)金(jin)(jin)，以及校獎(jiang)學(xue)金(jin)(jin)、校助(zhu)學(xue)金(jin)(jin)、山職之星獎(jiang)學(xue)金(jin)(jin)、校勤(qin)工助(zhu)學(xue)、一次性(xing)困難補助(zhu)、冬季送溫(wen)暖活動、愛心一日捐(juan)等十六(liu)個項(xiang)目，共(gong)計金(jin)(jin)額約1400萬元，惠及學(xue)生(sheng)8900余(yu)人次。
十、深化“三(san)線貫(guan)穿”人才培養，創新(xin)創業成績喜人
學院進(jin)一步深化“三(san)(san)線貫穿”人才(cai)培養模式改(gai)革，發(fa)揮骨干高職院校在全省教育(yu)教學改(gai)革的引領和(he)(he)示范作用，積(ji)極組織參加(jia)國(guo)際國(guo)內各(ge)類大賽，承辦全省大賽，推動(dong)人才(cai)培養和(he)(he)創新創業再上新水(shui)平(ping)。2018年，學院共獲(huo)國(guo)際競(jing)賽三(san)(san)等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)4個(ge)(ge)(ge)(ge)，國(guo)家級(ji)競(jing)賽一等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)2個(ge)(ge)(ge)(ge)、二(er)等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)3個(ge)(ge)(ge)(ge)、三(san)(san)等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)4個(ge)(ge)(ge)(ge)，省部級(ji)競(jing)賽特等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)1個(ge)(ge)(ge)(ge)、 一等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)37個(ge)(ge)(ge)(ge)、二(er)等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)54個(ge)(ge)(ge)(ge)、三(san)(san)等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)70個(ge)(ge)(ge)(ge)、第(di)二(er)名(ming)(ming)1個(ge)(ge)(ge)(ge)、第(di)三(san)(san)名(ming)(ming)1個(ge)(ge)(ge)(ge)、第(di)六(liu)名(ming)(ming)1個(ge)(ge)(ge)(ge)，市廳級(ji)競(jing)賽三(san)(san)等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)3個(ge)(ge)(ge)(ge)，承辦各(ge)類省級(ji)以上比(bi)賽 11 項。
完善了(le)以“創新(xin)(xin)創業(ye)(ye)(ye)實(shi)踐為導(dao)向(xiang)的(de)創新(xin)(xin)精神培(pei)(pei)養(yang)”的(de)頂層設計，實(shi)施(shi)了(le)“全員覆蓋(gai)、個性拓展、貫(guan)通培(pei)(pei)養(yang)”的(de)創新(xin)(xin)創業(ye)(ye)(ye)育人模(mo)式改革(ge)，初步形成了(le)政府支持、校企協作(zuo)、社會扶助(zhu)、國(guo)際互助(zhu)、學(xue)(xue)校主(zhu)導(dao)的(de)“五方聯動、產教(jiao)融合”創新(xin)(xin)創業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育運行機制。以特(te)(te)長生(sheng)導(dao)師制為基礎申報(bao)的(de)《基于(yu)導(dao)師制的(de)高(gao)職(zhi)“專業(ye)(ye)(ye)特(te)(te)長生(sheng)”培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式的(de)研究與實(shi)踐》教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)成果獲2018年(nian)山(shan)東省教(jiao)學(xue)(xue)成果獎一等(deng)獎,在全國(guo)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校“發明杯”大學(xue)(xue)生(sheng)創新(xin)(xin)創業(ye)(ye)(ye)大賽中，學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)被評為“全國(guo)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校雙創先進(jin)工作(zuo)單位”。
