為進(jin)(jin)一(yi)步(bu)加強工(gong)作統(tong)籌，推動工(gong)作落(luo)實，7月11日，學(xue)院(yuan)召(zhao)開優質校建設推進(jin)(jin)會(hui)暨2018年上半(ban)年工(gong)作總結會(hui)，黨委書記王(wang)榮昌主持會(hui)議，學(xue)院(yuan)領導(dao)、優質校各項目組有關同志，學(xue)生(sheng)處、招生(sheng)就(jiu)業處、財務(wu)處、資產(chan)管理處、總務(wu)處、安全保衛(wei)處有關同志參加會(hui)議。
會議聽(ting)取(qu)了(le)優質校項(xiang)目整體建(jian)設(she)情況(kuang)，9個項(xiang)目組建(jian)設(she)情況(kuang)，資產(chan)采(cai)購、資金支出進(jin)展情況(kuang)及有關職能(neng)部門(men)上半年工(gong)作落(luo)實情況(kuang)的匯報(bao)，分析了(le)當(dang)前優質校建(jian)設(she)及學生管理(li)、安(an)(an)全穩定等工(gong)作存在的問題和不(bu)足，對做好下一步(bu)工(gong)作進(jin)行了(le)安(an)(an)排(pai)部署。
會議認為(wei)，今年以(yi)來特(te)別(bie)(bie)是上次優質(zhi)校(xiao)項(xiang)目(mu)建(jian)設(she)(she)專題(ti)會議以(yi)來，各項(xiang)目(mu)組按(an)照進(jin)(jin)(jin)度安排和會議要求群策(ce)群力、加班加點(dian)開(kai)展(zhan)建(jian)設(she)(she)工作(zuo)，有(you)些(xie)任務目(mu)標已(yi)(yi)經超計劃完成，有(you)些(xie)完成難度較(jiao)(jiao)大的(de)(de)(de)工作(zuo)項(xiang)目(mu)已(yi)(yi)經找到了替代方案，整個建(jian)設(she)(she)工作(zuo)取(qu)得(de)了較(jiao)(jiao)為(wei)顯(xian)著的(de)(de)(de)成績(ji)。但目(mu)前優質(zhi)校(xiao)項(xiang)目(mu)建(jian)設(she)(she)進(jin)(jin)(jin)度不均衡，有(you)些(xie)項(xiang)目(mu)進(jin)(jin)(jin)展(zhan)較(jiao)(jiao)為(wei)緩慢，資產招投標、資金支出(chu)滯(zhi)后，有(you)些(xie)任務建(jian)設(she)(she)現(xian)狀距離目(mu)標差距較(jiao)(jiao)大，個別(bie)(bie)建(jian)設(she)(she)項(xiang)目(mu)的(de)(de)(de)瓶頸(jing)問題(ti)仍(reng)未解(jie)決。相對于建(jian)成國內領先、國際先進(jin)(jin)(jin)的(de)(de)(de)優質(zhi)高職(zhi)院校(xiao)的(de)(de)(de)目(mu)標而言(yan)，我校(xiao)的(de)(de)(de)建(jian)設(she)(she)壓(ya)力仍(reng)較(jiao)(jiao)大、困(kun)難仍(reng)較(jiao)(jiao)多(duo)，必須依靠(kao)創新開(kai)拓新思路，依靠(kao)苦干(gan)(gan)實干(gan)(gan)干(gan)(gan)出(chu)新成效。
會議要求，一(yi)(yi)是(shi)(shi)優勢力(li)(li)量(liang)聚焦優質(zhi)(zhi)(zhi)校，把(ba)優質(zhi)(zhi)(zhi)校建(jian)設(she)作(zuo)為學院工作(zuo)的(de)(de)重(zhong)中之重(zhong)。各(ge)(ge)單位(部門)要服(fu)從(cong)、服(fu)務(wu)于優質(zhi)(zhi)(zhi)校建(jian)設(she)的(de)(de)大(da)局，把(ba)精力(li)(li)向優質(zhi)(zhi)(zhi)校建(jian)設(she)集(ji)中，統一(yi)(yi)思(si)(si)想、統一(yi)(yi)步調(diao)、統一(yi)(yi)行(xing)動(dong)(dong)，全力(li)(li)以赴做好(hao)(hao)這項(xiang)工作(zuo)。年(nian)終考核中加大(da)優質(zhi)(zhi)(zhi)校建(jian)設(she)工作(zuo)的(de)(de)比(bi)重(zhong)，強化(hua)正向激勵，努力(li)(li)形(xing)成(cheng)(cheng)干事創(chuang)業的(de)(de)良好(hao)(hao)氛(fen)圍。二(er)是(shi)(shi)瞄準重(zhong)點指(zhi)標(biao)，在提升建(jian)設(she)成(cheng)(cheng)效(xiao)上下功夫。把(ba)建(jian)設(she)國家級(ji)、省級(ji)標(biao)志(zhi)性成(cheng)(cheng)果和(he)技術(shu)服(fu)務(wu)到(dao)款額(e)、科技成(cheng)(cheng)果轉化(hua)等具(ju)有橫向可比(bi)性的(de)(de)量(liang)化(hua)指(zhi)標(biao)作(zuo)為建(jian)設(she)重(zhong)點，進(jin)(jin)一(yi)(yi)步解(jie)放(fang)思(si)(si)想，針對重(zhong)點指(zhi)標(biao)和(he)重(zhong)難點問(wen)題切(qie)實拿出真招、實招、硬招，破解(jie)建(jian)設(she)難題，提升建(jian)設(she)成(cheng)(cheng)效(xiao)。三(san)是(shi)(shi)把(ba)握(wo)暑假(jia)關鍵節點，推(tui)動(dong)(dong)建(jian)設(she)成(cheng)(cheng)果再上新臺階。各(ge)(ge)項(xiang)目組要利用(yong)暑期時間充足的(de)(de)優勢，集(ji)眾人之力(li)(li)、匯(hui)眾人之智，集(ji)中攻關解(jie)決難題。各(ge)(ge)單位（部門）要樹立(li)一(yi)(yi)盤棋的(de)(de)思(si)(si)想，通(tong)力(li)(li)配合、全力(li)(li)支持優質(zhi)(zhi)(zhi)校建(jian)設(she)各(ge)(ge)項(xiang)工作(zuo)，對建(jian)設(she)中遇到(dao)的(de)(de)問(wen)題，要主動(dong)(dong)協助解(jie)決，推(tui)動(dong)(dong)建(jian)設(she)項(xiang)目順利進(jin)(jin)行(xing)。
會(hui)議認為(wei)，今(jin)年以來各有關(guan)職能(neng)(neng)處(chu)室按照年初(chu)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)要點，做了大量卓有成(cheng)效的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，為(wei)優質校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設(she)提(ti)供了有力保障，但仍存在(zai)一些薄弱環節，需進一步加強(qiang)。會(hui)議要求，一是(shi)做實做細學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)管(guan)理(li)(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。根據學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)特點強(qiang)化分類管(guan)理(li)(li)(li)，加強(qiang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)紀律意(yi)識(shi)，提(ti)高學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)遵守紀律法制的(de)自(zi)覺(jue)性。抓(zhua)好(hao)養成(cheng)教(jiao)育(yu)，培(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)良好(hao)的(de)衛生(sheng)(sheng)習(xi)(xi)慣、節能(neng)(neng)環保習(xi)(xi)慣等(deng)。二是(shi)抓(zhua)牢抓(zhua)好(hao)安(an)(an)(an)全工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。加強(qiang)師(shi)生(sheng)(sheng)安(an)(an)(an)全教(jiao)育(yu)，排(pai)除安(an)(an)(an)全隱(yin)患，提(ti)高師(shi)生(sheng)(sheng)處(chu)理(li)(li)(li)突發(fa)事件的(de)能(neng)(neng)力，打造(zao)平安(an)(an)(an)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)，為(wei)優質校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設(she)營造(zao)安(an)(an)(an)全穩(wen)定(ding)的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)環境。把留學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)安(an)(an)(an)全工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)納入學(xue)(xue)院(yuan)安(an)(an)(an)全管(guan)理(li)(li)(li)的(de)重(zhong)要內容，配備充足(zu)人(ren)員、強(qiang)化日常(chang)管(guan)理(li)(li)(li)，確保學(xue)(xue)習(xi)(xi)活動順利(li)完成(cheng)。三(san)是(shi)安(an)(an)(an)排(pai)部(bu)署(shu)好(hao)假(jia)期工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。暑(shu)期優質校(xiao)(xiao)(xiao)項(xiang)(xiang)目建(jian)設(she)、綜合改革(ge)、校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)基礎(chu)設(she)施整修等(deng)任務繁重(zhong)，外出(chu)培(pei)訓的(de)領導干部(bu)也(ye)比較(jiao)多，假(jia)前各單位（部(bu)門(men)）負(fu)責人(ren)要提(ti)前安(an)(an)(an)排(pai)部(bu)署(shu)好(hao)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，確保各項(xiang)(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)順利(li)進行。各部(bu)門(men)之間也(ye)要加強(qiang)協調溝(gou)通，打好(hao)配合戰，為(wei)暑(shu)期各項(xiang)(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)順利(li)開展提(ti)供便利(li)服務。
